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115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—助理管理師【企業管理】：自來水營業管理#144740(50題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—助理工程師【機電工程】：電工原理#144713(50題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師：土木工程#144705(40題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目：英文#144704(15題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—助理工程師【機電工程】：基本電學#144703(50題)

115年 - 115 國立台北教育大學師資培育處_各類料教育學程暨小學雙語模組甄選複審試題：國語文#144702(35題)

115年 - 115 國立台北教育大學師資培育處_各類料教育學程暨小學雙語模組甄選複審試題：教育心理學#144701(2題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目：自來水法規#144700(15題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目：國文（作文）#144699(1題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師：自來水工程#144698(50題)

50. 關於即時生產資訊收集合法性的校驗的敘述，下列何者不正確？ (A)重要產品編碼時於編號規則中增加校驗碼，以判斷編號的重要性； (B)於編號中增加校驗的方法，具有靈活性可適用於所有情況； (C)對象狀態合法性校驗，透過當前狀態判斷可確定有無完成必要檢驗； (D)對數據完整性進行校驗，按正常情況收集與追蹤可判斷是否完整

49. 關於智慧化現場管理的敘述，下列敘述何者正確？ (A)標明現況生產數量； (B)準時的供料系統； (C)生產線異常自動停線狀態； (D)以上皆是

48. 關於智慧工廠常用的設備範疇，下列敘述何者正確？ (A)無人搬運車(Automated Guided Vehicle, AGV)； (B)電子看板(Kanban)； (C)機械手臂(Robotic Arm)； (D)以上皆是智慧工廠常用的設備

(三)甲於 113 年 1 月 1 日，為向辛銀行借款，以 A 屋設定抵押權於辛銀 行。倘 A 屋於 114 年 5 月 25 日因第三人癸之過失致有滅失情事。甲 死亡後，丁、戊主張自己是受遺贈人，癸應優先向其賠償；辛銀行則 主張其借款債權屆期未受清償，癸應優先向其給付。何人之主張為有 理由？（25 分）

(二)丁、戊各以其未能取得遺贈債權為由，分別向丙、庚請求損害賠償， 有無理由？（25 分）

(一)甲預立之第 1 份遺囑、第 2 份遺囑是否有效？（25 分）

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講師：陳耘得

簡介：222

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講師：陳耘得

簡介：123123

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講師：陳耘得

簡介：23423432

國民教育法 第 48 條

課程：國民教育法條
章節：第 八 章 學生權益及家長參與

描述：國民教育階段內，家長為維護其子女之權益，應相對承擔輔導子女及參與家長會之責任，並為保障學生學習權及人...

國民教育法 第 49 條

課程：國民教育法條
章節：第 九 章 國民補習教育

描述：已逾齡未受國民教育之國民，應受國民補習教育。 國民補習教育，由學校設進修部實施之。

國民教育法 第 50 條

課程：國民教育法條
章節：第 九 章 國民補習教育

描述：學校進修部置主任一人，並得置組長若干人，由該校專任教師或職員兼任；教師依法由校內外合格人員兼任，職員...

13. 關於甲、乙二文所蘊含的學習觀念，下列推論最適當的是：(A)在學習成果上，皆重視由修身到濟世的應用(B)在學習對象上，皆強調應廣泛吸收當代各家學說(C)在學習態度上，甲文重視精益求精，乙文則強調進德修業(D)乙文「灑掃應對」呼應甲文「御馬操弓」，皆注重生活中的學習

14. 下列所提及的創作觀，與乙文最相近的是：(A)詩之為道，不外孔子教小子伯魚數言，其立言一歸於溫柔敦厚，無古今一也(B)苟童心常存，則道理不行，聞見不立，無時不文，無人不文，無一樣創制體格而非文者(C)文章之用，實經典枝條，五禮資之以成文，六典因之致用，君臣所以炳煥，軍國所以昭明(D)夫詩有別材，非關書也；詩有別趣，非關理也。然非多讀書，多窮理，則不能極其至，所謂不涉理路、不落言筌者，上也

15. 依據甲、乙二文對《三國志》的看法，敘述最適當的是：(A)甲、乙二文的作者都認同《三國志》中以「蜀」為歷史的正統(B)李德林和劉咸炘二人對蜀人陳壽撰史「帝蜀」或「帝魏」的見解並不同(C)劉知幾認同陳壽，主張《三國志》刻意避免過度崇揚曹魏而貶抑蜀、吳(D)劉體仁和尚鎔相同，都認為一般讀者多未能洞悉陳壽「魏邪漢正」之隱筆

10. 給水、排水設備圖的圖號為 (A)A (B)S (C)P (D)F 。

11. 建築圖的圖號為 (A)A (B)S (C)P (D)F 。

12. 一般都市計畫內土地的地籍圖，所用之比例尺通常為 (A)1/300 (B)1/500 (C)1/1000 (D)1/1500 。