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研究所、轉學考(插大)◆法理學及法社會學

研究所、轉學考(插大)◆社會議題分析

研究所、轉學考(插大)◆機率統計

115年 - 115-3 航海人員測驗_二等管輪：船用電機與自動控制概要#144194(40題)

115年 - 115-3 航海人員測驗_二等管輪：船舶主機概要-柴油機#144193(40題)

115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題_灌溉工程人員︰渠道水力學概要#144192(25題)

115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試_綜合行政人員資訊組︰資通網路與安全概要#144191(45題)

115年 - 115 金門縣公立幼兒園教師聯合甄選試題： 幼兒園特教專業科目#144190(50題)

115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題_綜合行政人員會計組︰經濟學概要#144189(44題)

115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題_綜合行政人員地政組 ：土地法規概要（包括土地登記）#144188(44題)

115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題︰行政學概要#144187(42題)

115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題_綜合行政人員行政組：行政法概要#144186(47題)

115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題：農業概要#144184(23題)

20. ( ) 目前全世界的合作社中，佔有比例最多的是哪一種類型？(A) 保險。(B) 農業與食物。(C) 零售。(D) 消費服務。

19. ( ) 目前我國社數最多的是哪一種合作社？(A) 勞動合作社。(B) 農業合作社。(C) 信用合作社。(D) 消費合作社。

18. ( ) 聯合式合作社係指至少由 (A) 2 個。(B) 3 個。(C) 5 個。(D) 10 個以上合作社所組成規模較大之合作社，對所屬之合作社有輔導及監督之責。

四、文化資產的保存，詮釋與維護，已經不僅限於單點的保存，而邁向了主題式的指定或登錄。因此，在同樣的地理區位中，會有不同的有形及/或無形文化資產，在同一個主題下呈現出更完整的價值。試：1.舉出一個具有歷史或文化價值的主題並簡述其內容，2.提出在此一主題下所涵蓋的有形及/或無形文化資產。(20 分)

三、《文化資產保存法》中有形文化資產類別多元且各有其定義，其中「史蹟」的定義為「指歷史事件所定著而具有歷史、文化、藝術價值應予保存所定著之空間及附屬設施」，因此歷史事件的重要性是判斷的重點。請：1.舉一個臺灣重要的歷史事件，2.說明其重要性，3.提出在此歷史事件中，宜透過「史蹟」加以登錄為文化資產的場域或空間。(30 分)

二、臺灣多元的歷史發展，積累豐富的文化底蘊，並因地理環境不同而產生區域差異。以臺灣元宵節之習俗為例，臺東炸寒草、苗栗撈龍、臺南鹽水蜂炮……等，均是因應其在地發展所衍生之民俗。請試舉一民俗活動或傳統藝術，闡述其區域文化特色與內涵。(25 分)

陳真-行政學大意(概要)

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親屬稱謂與死亡婉辭

課程：高普考／三四等／高員級國文｜依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 4 章 文化常識：稱謂、借代與時令器物

描述：學習重點 辨識「崩殂、見背、親不待」等死亡婉辭，並與描寫衰老、青春消逝的語句區分。 掌握稱謂的三個判...

文化借代、天文代稱與方位五行

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章節：第 4 章 文化常識：稱謂、借代與時令器物

描述：學習重點 掌握職業與身分代稱：分辨岐黃、丹青、梨園、西席、簪組等詞，避免依字面猜義。 依上下文判斷借...

古代曆法、節氣與傳統節日

課程：高普考／三四等／高員級國文｜依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 4 章 文化常識：稱謂、借代與時令器物

描述：學習重點 掌握朔、望、晦、三五、四五等時間用語，結合月相判讀農曆日期。 熟悉孟、仲、季與月份的關係，...

3 憲法第 20 條規定人民有依法律服兵役之義務，其中「人民」依兵役法規定僅指男子，此為何種解釋方法？ (A)目的解釋 (B)體系解釋 (C)立法解釋 (D)歷史解釋

4 下列何者在我國最初並非經由法官造法而成為法律規範？ (A)夫妻一方之自由處分金 (B)信託行為 (C)最高限額抵押 (D)以公平衡量夫妻負責程度，處理民法第 1052 條第 2 項有關裁判離婚請求權

10 下列何者非屬憲法法庭審查國家限制基本權利是否違憲時，所據以審查之原則？ (A)原則上應有立法機關制定之法律為限制依據 (B)法律規定應具體明確 (C)為達成立法目的所採取之限制手段未逾必要程度 (D)法律確實代表多數人民之民主共識

5. 對於學齡前兒童的定向行動教學下列哪一項描述不正確？ (A)因為身體結構還沒發展完全所以不能使用手杖 (B)學習計畫擬定的區域應該以住家或幼兒園週邊環境為主 (C)可以加強其它感官知覺的訓練 (D)可以透過觸摸式地圖來建構環境心理地圖 。

6. 先天視覺障礙的年幼者學習定向行動，如果僅用觸覺辨識陸標的方式行走，對於哪種能力有最大負面影響？ (A)學習使用視覺能力 (B)學習使用定向能力 (C)學習使用手杖能力 (D)學習使用聽覺能力 。

24.求職人認為遭受就業歧視時，可向何機關提出申訴？(A)地方主管機關(B)國稅局(C)地政事務所(D)戶政事務所