主題:道德兩難困境【moral dilemmas】


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 道德兩難困境【moral dilemmas】 道德兩難困境問題的討論,是依據柯爾伯格﹙Kohlberg.L.﹚的道德發展理論。所謂兩難困境問題討論就是提供一個道德衝突的情境,讓個人依其理由作選擇並檢視自己的理由。柯爾伯格的道德發展理論認為道德認知階段的演進,是當認知發生了不平衡,才會進入另一個階段,而階段的演進是循序漸進的,個人無法理解超出自己階段以上的道德推理。所以道德兩難困境問題討論即是提供人們道德選擇的情境,主要目的在於經由討論過程提昇人的道德認知階層,以及增進道德判斷的能力。   道德兩難問題情境最著名的就是柯爾伯格所設計的「漢斯的難題」﹙Heinz problem﹚。話說漢斯的太太患了癌症,病情嚴重,危在旦夕。經醫生診斷,只有一種藥物可治,而該藥物只能在鎮上一家藥房買到。藥房老闆因為做的是獨門生意,把藥價提高十倍,而漢斯積蓄散盡,四處奔走借貸,也只能湊到半數。漢斯懇求老闆讓他先付一半金額取藥,餘款則寫下借據稍後補足,老闆卻仍然堅持一次付清,漢斯只好絕望離去。第二天夜裡,漢斯破窗潛入藥房偷走藥物,即時挽救妻子一命。你認為漢斯先生這種做法對不對?   顯然以上故事所引出的問題是沒有單一答案的,柯爾伯格設計此種問題的用意不在於回答的對不對,而是再於瞭解受識者回答時所採取的不同觀點,從而認定受試者道德發展的階段。 因此,Kohberg將道德發展分為三期六階論

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