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iPAS◆資訊安全規劃實務◆中級

公共衛生◆衛生行政與管理

公共衛生◆環境與職業衛生

115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 08：商業信用狀分析－信用狀 51-104（2026/01/06 更新）#136374(54題)

115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 08：商業信用狀分析－信用狀 1-50（2026/01/06 更新）#136373(50題)

115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 07：出口價格核算－貿易條件及報價 51-81（2026/01/06 更新）#136372(31題)

115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 07：出口價格核算－貿易條件及報價 1-50（2026/01/06 更新）#136371(50題)

115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 06：出口價格核算－要約、承諾、索賠 1-47（2026/01/06 更新）#136370(47題)

115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 05：基礎貿易英文－常用貿易英文 51-110（2026/01/06 更新）#136369(60題)

115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 05：基礎貿易英文－常用貿易英文 1-50（2026/01/06 更新）#136368(50題)

115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 04：基礎貿易英文－基本交易條件 51-78（2026/01/06 更新）#136367(28題)

115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 04：基礎貿易英文－基本交易條件 1-50（2026/01/06 更新）#136366(50題)

115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 03：貿易概論及流程－簽審、檢驗、報關 51-77（2026/01/06 更新）#136365(27題)

40. "Munching" is a figurative expression for(A) to substitute(B) to implement(C) to consolidate(D) to consume

39. What does "with nightmarish nimbleness" mean?(A) with evil intention(B) of cumbersome scale(C) at threatening speed(D) in apathetic manner

38. Through what does melanoma travel?(A) trachea(B) bloodstream(C) gullet(D) windpipe

9. Solve the following optimization problem using Lagrange multipliers: f(x, y) = x² subject to x + y = 1.

10. Evaluate the double integral              ∬R (x + y)dA,where R is the region bounded by y = x and y = x².

8. Let                        f(x, y) = x + sin(x + 2y).Find the unit vector in the direction in which f increases most rapidly at the point (0, 0) and give the rate of change of f in that direction.

交通法規(測試)

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：交通法規

調劑學&臨床藥學

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：一、調劑學基本概念中西藥 （一）調劑作業 （二）藥學計算 （三）調製與配伍禁忌 （四）各種劑型 （五）藥...

藥物治療學

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：整理109-114-1國考題，少部分是到104年

直接教學法

描述：直接教學法 （一）教學設計 教師必須能系統化的將學生背景知識與新知識有效連結，並能有效分析所運用的策略...

法學大意

描述：考古題的一些錯題和不懂的

113授信

描述：考試

14. 請問以下普立茲克建築獎得主，誰並未在臺灣打造建築代表作？ (A)丹下健三 (B)雷姆庫哈斯（Rem Koolhaas） (C)彼得茲姆托（Peter Zumthor） (D)SANAA -Sejima And Nishizawa And Associates。

49. 利用形音義線索或記憶線索，設計有助於記憶漢字的方法，是何種識字教學法？ (A) 形聲字識字教學 (B) 意義化識字教學 (C) 形似字識字教學 (D) 部件識字教學

47 關於因公共設施設置或管理有欠缺，人民請求國家賠償之敘述，下列何者錯誤？ (A)賠償義務機關，係指公共設施之管理機關 (B)管理機關，係指法令所定之管理機關或依法代為管理之機關 (C)設施雖非由國家設置，但事實上由其管理，並直接供公共或公務目的使用，仍屬國家賠償法所稱之公共設施 (D)公共設施因設置或管理，致人民人身自由受損害者，國家不負損害賠償責任

48 關於國家賠償之敘述，下列何者正確？ (A)國家賠償請求權人，只能請求所受損害，不得請求其所失利益 (B)國家負損害賠償責任者，應以金錢為之。但以回復原狀為適當者，得依請求，回復損害發生前原狀 (C)國家賠償之請求權，自損害發生時起，因 2 年間不行使而消滅 (D)外國人為被害人時，不得請求國家賠償

49 關於國家賠償法所規定之公務員國家賠償責任，下列敘述何者正確？ (A)給付行政措施，不生公務員國家賠償責任 (B)受委託行使公權力者，於行使公權力時，亦適用公務員國家賠償責任 (C)為求人民權利保障之完整性，縱使公務員並無故意或過失，亦構成公務員國家賠償責任 (D)為使人民權利獲得全面性之保障，故公務員之不法行為與損害發生間，不以具有因果關係為必要

七、由於本校為新設學校，若您是學務主任或體育組長，請問您會希望提倡何種學校特色活動或體育活動?您會透過什麼作為使其正向蓬勃發展?請由多面向說明您的規劃及策略。(7分)