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會計與經濟
國營事業◆1.行銷管理 2.經濟學
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114年 - 114 台南應用科技大學師資培育中心_教育學程招生考試試題:國語文能力測驗#137008(50題)
114年 - 114 台南應用科技大學師資培育中心_教育學程入學考試試題:教育綜合常識測驗#137007(50題)
114年 - 114 新北市國民中學技藝競賽:機械職群 1-50#137006(50題)
114年 - 114 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_政風、地政: 1 .政府採購法規 2 .民法#136986(50題)
114年 - 114 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_政風:1 .刑法 2 .刑事訴訟法#136985(11題)
114年 - 114 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_土木、機械:1 .應用力學 2 .材料力學#136984(50題)
114年 - 114 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_土木:1 .大地工程學 2 .結構設計#136983(10題)
114年 - 114 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_建築:1 .建築結構、構造與施工 2 .建築環境控制#136981(50題)
114年 - 114 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_建築:1.營建法規與實務 2 .建築計畫與設計#136979(10題)
114年 - 114 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_機械:1 .熱力學與熱機學 2 .流體力學與流體機械#136978(9題)
最新試題
50.排氣對管線供水的穩定性及安全性極為重要,下列敘述何者錯誤?(A)設置於管線的凸起點及無高點之兩制水閥間(B)設置於遇障礙物,管線提升之點(C)排氣閥下游應裝設制水閥以利日後抽換或維修(D)長距離之管線,如無高點時,亦應裝置數個排氣閥以利排氣
49.自來水管線於調整撓度處、拆裝維修之處、與結構物相接之處、可能發生沉陷之處、無頭管相接之處,應採用何種管件? (A)管塞 (B)排氣閥 (C)制水閥 (D)套管
48.配水管線應儘量佈置成為網狀,並避免死端,如無法避免時,應在死端處裝設下列何者?(A)排泥閥 (B)加壓閥 (C)減壓閥 (D)空氣閥
最新申論題
第一題:請依「臺北自來水事業處管線工程竣工圖繪製作業須知」之圖例及相關規定,繪製自來水管線(由一節點編號至另一節點編號)之詳細圖(含節點處之直管、管件、管徑、深度、固定台、立面、半立面等):請繪製如下平面圖之管件詳細圖,直管長度請合理假設,每繪製錯誤或漏繪 1 處(包括直管、管件、管徑、深度、固定台、立面、半立面及應備註文字,每項均以 1 處計)扣 0.5 分,扣至 0 分為止。【30 分】
二、苜蓿乾草之成分、消化率如下表,請計算其總可消化營養分(TDN)?(10分)
(3)飼料轉換率(Feed conversion ratio) (2分)
最新課程
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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結合國中會考基測常考單字及文法題庫,共18單元以循序漸進方式安排解題與老師解說,幫助同學理解每一單元的...
高一上英文課程(十年級)
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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老師嚴選高中英文課程單字,遊戲+講義+影音+測驗......等,多效合一。
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課程調整
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課程調整
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課程:
測試用課程
章節:
章節一
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最新討論
19.下列何者非屬現階段保險科技運用人工智慧的主要項目? (A)商品行銷 (B)核保理賠 (C)客戶服務 (D)商品設計
25. 以竊取、毀壞或其他非法方法危害重要鐵路機構站、場、設施或設備之功能正常運作者, 處一年以上多少年以下有期徒刑,得併科新臺幣多少元以下罰金? (A)三年、五百萬 (B)五年、七百萬 (C)七年、一千萬 (D)十年、三千萬
28. 鐵路機構應負責鐵路之土木建築設施、軌道設施、保安與防護設備、電信設施、電力設 施及車站設備之修建、養護,及鐵路文化資產之維護。而上述鐵路設施與設備之修建、 養護及其他相關事項之規則,除鐵路文化資產依據有關法令規定辦理外,由哪個機關定 之? (A)交通部 (B)內政部 (C)教育部 (D)國營臺灣鐵路股份有限公司
4. 師資培育白皮書中所規劃教師專業發展策略之建立系統化與實踐本位教師在職進修方案中, 不包括 下列哪一項? (A)建構系統化教師在職進修體系方案 (B)建構教師支持與輔導 方案 (C)規劃推動教師專業發展激勵方案 (D)發展實踐本位教師學習方案。
1. 郭老師在輔導學生的時候,主要秉持著「個人中心學派」的精神,下列何者不會是郭老師在輔導學生時的作為? (A)積極傾聽學生的想法 (B)針對學生所述事件中的情緒,進行情感反映。 (C)教導學生針對事件轉換不同的想法,以改變自己的感受。 (D)站在學生的立場去體驗與感受,並將這些講出來讓學生知道。
複選題25. 下列各組「」內的詞,意義前後相同的是:(A)昔者,仲尼「與」於蜡賓/夫子喟然嘆曰,吾「與」點也(B)今歲春雪甚盛,梅花「為」寒所勒/不者,若屬皆且「為」所虜(C)以其無禮於晉,且貳「於」楚也/此非孟德之困「於」周郎者乎(D)問今是何世,「乃」不知有漢/「乃」知真人之興也,非英雄所冀(E)臣聞吏議逐客,「竊」以為過矣/「竊」慕管夫人之墨竹,紙上生風