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個案評估與心理衡鑑(原心理測驗與評量)

心理健康與變態心理學(原心理衛生)

不動產估價理論（包括高層建築物估價）

115年 - 17700 手語翻譯 乙級 工作項目 02：醫療衛生 1-34（2026/01/02 更新）#136093(34題)

115年 - 17700 手語翻譯 乙級 工作項目 01：聽障文化與社會福利 1-55（2026/01/02 更新）#136092(55題)

115年 - 18300 車床-車床項 丙級 工作項目 08：車床維護 1-12（2026/01/02 更新）#136089(12題)

115年 - 18300 車床-車床項 丙級 工作項目 07：故障察覺 1-28（2026/01/02 更新）#136088(28題)

115年 - 18300 車床-車床項 丙級 工作項目 06：車削情況之判斷及處理 1-44（2026/01/02 更新）#136087(44題)

115年 - 18300 車床-車床項 丙級 工作項目 05：圓桿車削 251-287（2026/01/02 更新）#136086(37題)

115年 - 18300 車床-車床項 丙級 工作項目 05：圓桿車削 201-250（2026/01/02 更新）#136085(50題)

115年 - 18300 車床-車床項 丙級 工作項目 05：圓桿車削 151-200（2026/01/02 更新）#136084(50題)

115年 - 18300 車床-車床項 丙級 工作項目 05：圓桿車削 101-150（2026/01/02 更新）#136083(50題)

115年 - 18300 車床-車床項 丙級 工作項目 05：圓桿車削 51-100（2026/01/02 更新）#136082(50題)

20. Which lipoprotein described below is the precursor of IDL?(A) Chylomicrons(B) HDL(C) VLDL(D) LDL(E) HDL

19. Which cloning vector has the largest cloning capacities?(A) Plasmid(B) YAC(C) BAC(D) Cosmids(E) Lambda vector

18. What does "R"stand for in the terminology of restriction enzyme EcoRI?(A) Genus(B) The order of discovery(C) A strain designation(D) Species(E) Bacterial source

g. What is a useful alternative method to determine which plasmids contain the HGPRT-cDNA? (2%)

f. Please give one possible reason why the two experiments have different results. (4%)

e. Which of the following plasmids is the pCMV/HGPRT-cDNA? (2%)(A) Plasmid#1(B) Plasmid#2 (C) Plasmid#3(D) Plasmid#4 (E) Plasmids#1 and 2 (F) Plasmids#1 and 3(G) Plasmids#2 and 4 (H) Plasmids#3 and 4 (I) All of them

藥劑學與生物藥劑學_歷屆國考題整理

講師：小笨蛋

簡介：本課程適合藥師第一階段考試 整理範圍：108-1~114-2專技高考-藥劑學與生物藥劑學 僅題目分章節整理，詳解請...

脂質

講師：peter3610735

簡介：1.脂質的基本介紹 2.脂肪的物理特性 3.脂肪的化學特性

【社工師考試】社會工作｜考試重點｜答題技巧

講師：社工師考試｜考試重點｜答題技巧

簡介：｜社工師考試榜眼 ｜現職司法領域工作者 ｜臺大法律系及社工系雙主修畢業 ｜如何使用這份筆記？ 　　這份筆...

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課程：【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
章節：化學

選擇題

描述：職業登記證

都是法科很難⋯⋯

描述：深研法條內容含義

37. Foucault 提出課程隱含規訓權力，它也是一種發展性的權力，讓個人的願景融入組織 願景中，同時達成個人及組織目標，此為課程領導藝術的極致，看似無為，卻是有 治。此描述以下何種概念？ (A) 課程美學 (B) 課程慎思 (C) 課程統整 (D) 課程治理

24.新北市的吳老師自創「吳氏遊戲教學法」，一堂五年級數學的統計圖表課， 他用淡水古蹟探查的方式進行。吳老師先讓學生分組規劃古蹟探查路線， 學生就交通工具、費用等議題討論後上臺發表，再表決選出最佳路線。接 著吳老師帶著學生實地訪查，並畫出淡水古蹟的統計圖表。除此之外，吳 老師讓學生自行討論規劃射飛鏢遊戲，將結果做成圖表。吳老師教學設計 的核心理念與哪些學習理論的觀點相符應？ 甲、建構論 乙、行為理論 丙、情境學習理論 丁、意義學習論 (A)甲丙 (B)乙丙 (C)丙丁 (D)甲乙

37. 下列選項文句中的「見」字用法，何者  與眾不同  ？ (A) 生孩六月，慈父「見」背 (B) 匹夫「見」辱，拔劍而起 (C) 信而「見」疑，忠而被謗 (D) 眾人皆醉我獨醒，是以「見」放

31. 下列「 」中的字義，何者兩兩相同？ (A) 宋人有「酤」酒者／令孺子懷錢挈壺罋而往「酤」 (B) 足以極視聽之娛，「信」可樂也／低眉「信」手續續彈 (C) 昔者，仲尼「與」於蜡賓／失其所「與」，不知 (D) 「樹」靈鼉之鼓／外「樹」怨於諸侯

32. 下列作品、作家、時代及體裁，對應完全正確的選項是： (A) 〈鶯鶯傳〉／杜光庭／唐代傳奇小說 (B) 《三國演義》／羅貫中／宋代話本小說 (C) 《聊齋誌異》／蒲松齡／唐代筆記小說 (D) 《世說新語》／劉義慶／南朝宋志人小說

40. According to the previous question, the wind force of the tropical cyclone will __________ from now on. (A) increase (B) decrease (C) Disappear＞ (D) remain no change