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教甄◆教育哲學
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無年度 - 教育哲學自編試題#7908
科目:
教甄◆教育哲學 |
選擇題數:
15 |
申論題數:
0
試卷資訊
所屬科目:
教甄◆教育哲學
選擇題 (15)
實施班級教學的拉薩爾是屬於下列那一系統?(A)耶穌會(B)兄弟社(C)波拉耶社(D)費邊社
歐陽教指出學生四大自由,下列何者不是? (A)自律(B)學習(C)創造(D)合作
羅馬學校其字為「ludus」,請問其字意為? (A)玩耍(B)長廊(C)閒暇(D)實用
「學習要出於學童的善意自願,這種特質不能強迫而來」請問是誰提出的? (A)西塞羅(B)拉德凱(C)盧梭(D)坤體良
請問雄辯術(de Oratore)是下列何者的作品? (A)西塞羅(B)坤體良(C)辛尼加(D)普魯塔克
羅馬時代,普魯塔克提出教育三要素:天分、教學、練習,請問他將「教學」比喻為? (A)老師(B)工人(C)農夫(D)辯者
柏拉圖曾提出認知三層次,幻影、感覺、知識,請問所謂「眾人之見」是屬於三層次的哪項? (A)幻影image(B)感覺sensation(C)知識knowledge
福祿貝爾主張教育三目的,請問其中「達到個體的自我實現」可比擬為: (A)自然兒童(B)社會兒童(C)神的兒童(D)自我兒童
福祿貝爾的分解恩物-六色球,請為下列那一顏色不具備? (A)紅(B)橙(C)黃(D)靛
請問謝富樂(Scheffler)是屬於下列那一學派? (A)倫敦學派(B)芝加哥學派(C)哈佛學派(D)柏林學派
對價值或倫理等問題作主觀的判斷,進行內省、直觀、辯證,請問是屬於 (A)分析(B)論證(C)驗證(D)思辨
觀念分析學派指出,論證需符合三項條件,邏輯的一貫性、經驗的驗證性以及「」,請問該填入何者? (A)道德的可欲性(B)知識的可知性(C)分析的系統性(D)闡述的整合性
下列何者並非教育分析學者區別教育及灌輸的邏輯要件? (A)目的規準(B)方法規準(C)內容規準(D)觀念規準
盧梭於愛彌兒各篇中提出各階段的的教育重點,請問以現今的而言,「道德觀念」是不含括下列哪一階段? (A)國中(B)高中(C)小學(D)大學
指出歷史起於記憶、詩詞源於想像、哲學由於理性,請問為何者提出? (A)培根(B)笛卡爾(C)洛克(D)霍布斯
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