103年 - 103年高等三級暨普通考高考三級_測量製圖#25220

科目：測量平差法 | 年份：103年 | 選擇題數：0 | 申論題數：8

試卷資訊

所屬科目：測量平差法

選擇題 (0)

申論題 (8)

㈠請說明並比較這三個大地基準的内容。（10分）
㈡若測區内同時含有此三個大地基準的座標成果時，應如何整合、轉換？請就區域 範圍的大小論述之。（10分）
㈢臺灣位處板塊運動頻繁區域，欲考量板塊運動之影響，請論述建立、維護臺灣大 地基準的可行方法。（10分）
二、臺灣高程基準（TWVD2001)採用正高系統，以基隆港的平均潮位高度為參考面， 若欲與各離島的高程系統連繫，請論述可行的方法，並分別就鄰近臺灣的島嶼（如 澎湖、綠島、蘭嶼…等）與鄰近大陸的島嶼（如金門、馬祖等），說明兩者可能存 在的精度差異。（20分）
㈠若觀測量矩陣Z含有誤差量ε，請論述誤差量ε與改正數矩陣V的關係。（15分）
(二)QvvP矩陣之對角線元素值的意義。（10分）
(一)何謂正高改正？其目的為何？（10分）
㈡若未進行此項改正的影響為何？請分別就不同的地形環境論述之。（15分）