111年 - 111 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：幼兒保育科#107881

選擇題 (40)

1. 下列何者屬於性染色體數目異常疾病？甲、愛德華氏症候群(Edward's syndrome)；乙、克蘭菲爾特氏症(Klinefelter's syndrome)；丙、唐氏症候群(Down's syndrome)；丁、透納氏症(Turner's syndrome) (A)甲乙 (B)乙丙丁 (C)乙丁 (D)甲乙丙丁。

2. 依據行政院衛生福利部國民健康署《兒童健康手冊》的標準，有關幼兒視力保健的敘述，何者錯誤？ (A)遵守3010原則：用眼 30 分鐘，要休息 10 分鐘 (B)五歲是幼兒首次視力檢查的理想時機 (C)六歲前是視力發展與治療的黃金時期 (D)幼兒每天戶外活動2至3小時可減緩近視的發生和惡化。

3. 下列哪些是目前國內學齡前幼兒的常規性免費預防接種疫苗？甲、B 型肝炎；乙、水痘疫苗；丙、卡介苗；丁、10價結核型肺炎鏈球菌疫苗 (A)甲乙丙丁 (B)甲乙丙 (C)甲丙丁 (D)乙丙丁。

4. 寶寶最近長了第一顆乳齒，依據正常發展而言，這個寶寶目前多大了？ (A)三～四個月 (B)六～到七個月 (C)九～到十個月 (D)一歲。

5. 健保局提供六歲以下兒童每年可接受至多幾次氟化防齲處理，每次服務須間隔幾個月以上？ (A)一次，8個月 (B)兩次，6個月 (C)三次，4個月 (D)四次，3個月。

6. 關於嬰幼兒牙齒保健，下列敘述何者為非？ (A)氟化物可以降低牙齒對酸的溶解度，可以預防蛀牙 (B)自三歲起，每半年給牙醫檢查一次最佳 (C)添加副食品，對幼兒牙床結構和牙齒緊實度的發展沒有任何助益 (D)乳齒尚未脫落但已長出恆齒，要趕快去找牙醫師診斷治療。

7. 有關嬰幼兒牙齒保健之敘述，何者為正確？ (A)乳齒最終都會掉落不需要特別清潔 (B)六歲以下的幼兒建議需使用含氟1000至1200ppm的牙膏潔牙預防齲齒 (C)鏈球菌是造成嬰幼兒齲齒的細菌之一 (D)奶瓶性齲齒是指三歲之後所發生的蛀牙。

8. 有關嬰幼兒牙齒保健的敘述，下列何者正確？ (A)貝氏刷牙法是幼稚園教學常用的刷牙方法，六歲前就要教導幼兒使用貝氏刷牙法刷牙，避免發生齲齒 (B)乳牙若發生齲齒應自行盡快拔除，以免影響未來恆齒的發展 (C)乳牙共有28顆 (D)長牙的先後順序會影響牙齒排列，因此長牙的順序比長牙的時間重要。

9. 有關課程規劃原則的敘述，下列何者不正確？ (A)若希望班上幼兒充分分享共同經驗，以建立整體觀點，小組活動的形式最為適宜 (B)年齡越大的幼兒適宜規劃較多團體活動，年齡越小的幼兒較適合一對一、個別或小組活動 (C)個別活動可做為幼兒演練、回顧與深化團體活動、小組活動或教保服務人員個別指導內容的時機 (D)安排充裕的個別活動時間，以及多元的選擇和豐富的材料，以提供幼兒探索與體驗的經驗，培養幼兒自主學習的能力。

10. 有關各理論應用於教學上的敘述，下列何者錯誤？ (A)杜威(J. Dewey)「做中學」的概念，強調提供幼兒親自觀察與操作的經驗 (B)迦納(H. Gardner)的多元智能觀點，強調先從幼兒的弱勢能力出發，加以補強 (C)依據皮亞傑(J. Piaget)的理論，「認知失衡」可提供幼兒調整既有認知結構的機會 (D)依據維高斯基(L. S. Vygotsky)的理論，安排合作學習的機會，可增進幼兒的認知發展。

11. 志伶是35歲的高齡孕婦，懷孕15週時接受第二孕期母血唐氏症篩檢，結果危險值超過 1/270。針對此結果，下列敘述何者正確？ (A)危險值超過1/270，代表胎兒一定是唐氏症寶寶 (B)母血篩檢可作為確立唐氏症的診斷方法 (C)建議在懷孕第16週做羊膜穿刺抽取羊水，以檢查胎兒的染色體是否異常 (D)建議在懷孕18週前進行臍帶血採樣術，做染色體與基因的檢查。

12. 有關「新生兒先天性代謝異常疾病」篩檢與症狀之敘述，下列何項正確？ (A)應於出生24小時內採取腳跟部位微量血液檢驗 (B)目前衛生署指定新生兒先天性疾病篩檢項目共有11項 (C)篩檢疾病中，以蠶豆症（G-6-PD症)之發生率最高 (D)高胱胺酸尿症(HCU)患者毛髮為黃褐色，且尿液和汗液有霉臭味。

13. 巧虎幼兒園今天進行幼兒身高與體重的測量，以下是四位女童測得的身高數值：四歲半的伊晨118公分；五足歲依琳105公分；五歲半馥真115公分；六足歲惠媚108公分，若依臺灣地區女童身高生長曲線百分比如下圖，哪一位女童是屬於身高生長異常？
(A)伊晨 (B)依琳 (C)馥真 (D)惠媚。

14. 阿月和其先生日前考取了保母證照，他們共托育了三位嬰兒，其中年齡最小的妮妮剛滿月；芹芹目前七個月大；佳佳剛滿兩歲，下列哪一個照護觀念與行為是錯誤的？ (A)沖泡配方奶宜使用較純淨的蒸餾水 (B)每次餵食妮妮配方奶後，不須再額外補充水分 (C)可以開始餵食芹芹蛋黃泥、猪(牛)肉泥、猪肝泥等食物 (D)佳佳每天果汁飲用量不超過120cc。

15. 下列關於傳染病的症狀與影響之敘述，何者錯誤？ (A)嬰幼兒咽喉出現灰白色偽膜者為白喉症狀 (B)感染德國麻疹，口腔黏膜會出現柯氏斑點 (C)感染A型肝炎後，會出現疲倦、厭食、發燒、黃疸、尿的顏色變濃、上腹部疼痛等症狀 (D)青春期感染到腮腺炎，易併發睪丸炎或卵巢炎，可能會影響生育能力。

16. 有關嬰幼兒餵藥的注意事項，下列敘述何者正確？ (A)為了避免嬰幼兒排斥吃藥，藥物可與牛奶同時服用 (B)應捏住嬰幼兒鼻子餵藥，以避免吸入氣管 (C)若口服藥時間未限定，最好在兩餐之間餵食，以避免服藥引起的嘔吐 (D)餵食刺激性藥物，可選擇在餐後1小時餵食，以避免藥物損傷胃黏膜。

17. 下列何者最不符合運思預備期(preoperational stage)幼兒的行為表現？ (A)晴子認為太陽公公下山，表示它回家了 (B)流川楓看到兩排硬幣，認為比較短的那一排數量比較少 (C)櫻木說：「我早餐吃了兩片吐司。」赤木回答：「今天的天氣真好。」 (D)宮城能了解無論容器如何放置，其水位永遠保持水平。

18. 五歲的萌萌認為所有彩妝師都是女生，直到有一次逛百貨公司時，看到一位男性彩妝師在幫客人化妝，才改變其對彩妝師性別的理解。此為皮亞傑(J. Piaget)理論的何種觀點？ (A)同化作用 (B)調適作用 (C)自我中心 (D)直覺思考。

19. 新冠肺炎(CDVID-19)期間，幼兒園老師每天都會勤洗手並噴酒精消毒，幼兒園的幼兒就會學習老師勤洗手並噴酒精。下列哪一個理論可以說明幼兒的行為？ (A)史金納 (Skinner)的工具制約學習 (B)巴夫洛夫(Pavlov)的古典制約學習 (C)維高斯基 (Vygotsky)鷹架發展論 (D)班杜拉(Bandura)的社會學習論。

20. 朵朵最近看到俄羅斯攻打烏克蘭戰爭的新聞畫面，常在娃娃家獨自拿著人偶扮演烏克蘭人民逃難的情景。請問朵朵的遊戲行為較符合下列哪一遊戲理論所說的遊戲功能？ (A)休養論 (B)生活準備論 (C)心理分析論 (D)行為複演論。

21. 下述三種觀點，分別代表何種遊戲理論？甲、遊戲乃是個體藉以儲存能量補充耗損能量的活動；乙、遊戲是吃飽沒事做的事情；丙、將幼兒扮家家酒解釋為「為未來人生預做準備」 (A)休閒放鬆論、精力過剩論、生活準備論 (B)精力過剩論、休閒放鬆論、生活準備論 (C)休閒放鬆論、精力過剩論、自我表現論 (D)精力過剩論、休閒放鬆論、行為複演論。

22. 防衛機轉與其實例，下列何者不正確呢？ (A)反向作用—「小蘭說她自己兩歲的弟弟很討厭她，但事實上是她討厭弟弟」 (B)認同—「花花很喜歡看巧虎的書和 DVD，而且說他長大後要像巧虎一樣去幫助別人」 (C)補償作用—「楊恩典出生即沒有雙手，但她努力向上，成為一位人人敬佩的口足畫家」 (D)合理化作用—「大雄認為自己考試不及格，都是因為小叮噹用好玩的玩具吸引他」。

23. 彩虹班的亮亮老師和晶晶老師，配合「GO！購！一起來逛街」主題課程的需要，想要規劃校外教學活動，班級由12位中班幼兒和14位大班幼兒（含1位特殊幼兒）混齡組成，依據教育部《幼兒園教保服務實施準則》規定，請問包含亮亮老師和晶晶老師在內，至少還需要多少名愛心家長支援才符合規定？ (A)1位 (B)2位 (C)3位 (D)4位。

24. 下列何者是屬於赫爾巴特(J. F. Herbarty)四段教學法中的「系統」方法？ (A)幼兒曾在戶外看過或觀察過猴子 (B)幼兒認識到猴子與猩猩同屬動物 (C)老師介紹猩猩，猩猩與猴子外形類似，但構造不同 (D)教師帶領幼兒到動物園，幼兒能夠區分猴子與猩猩的不同。

25. 關於高瞻(High/Scope)課程的敘述，下列何者不正確？ (A)主要依據維高斯基 (Vygotsky)的理論發展而成 (B)環境採學習區佈置 (C)評量方式以觀察記錄為主 (D)每一例行活動大致分為「計畫―工作―回顧」。

26. 下列有關「身體動作與健康領域」的實施要點之敘述，何者不正確？ (A)強調「以運動為主體，以遊戲為方法」 (B)五歲幼兒每日至少須進行60分鐘出汗性體能活動 (C) 規劃多元形式活動，提供幼兒不受性別限制而能自在活動 (D)引導幼兒手臂前後左右伸直，再加上約10公分以上的距離，作為適當的個人活動範圍。

27. 進行「大自然」的主題時，老師帶領班上幼兒到鄰近的公園散步，讓幼兒觀察白雲的變化，用錄音機把自然界的聲音錄下來，最後請幼兒撿拾落下的花朵、果實和樹葉，回到教室後依特徵分類、記錄數量、並製作長條圖。依據《幼兒園教保活動課程大綱》，此活動較能讓幼兒發展認知領域中的哪些能力？甲、蒐集訊息；乙、整理訊息；丙、邏輯推理；丁、解決問題 (A)甲乙 (B)甲丁 (C)乙丁 (D)乙丙丁。

28. 在幼兒園進行繪本閱讀活動時，下列作法何者較不恰當？ (A)可以介紹繪本的圖、文創作者和譯者 (B)可利用團討的方式，讓幼兒對繪本內容形成一致性的回應 (C)可以邊唸邊指字，培養幼兒知道語文一字一音的對應關係 (D)邀請幼兒改編故事結局，發展不一樣的情節。

29. 有關幼兒教學評量的敘述，何者不正確？ (A)「檔案評量」應採用多元評量方式，可包括幼兒的作品與老師對於幼兒的軼事紀錄 (B)形成性評量可在主題課程、例行性活動、學習區活動或是全園性活動進行 (C)總結性評量應以分領域或各領域的知識學習為內容 (D)學習單評量表應配合學習內容，可以設計畫圖、寫文字、剪貼、親子合作等方式。

30. 「藝術媒介」為《幼兒園教保活動課程大綱》中美感領域的學習面向之一，請問所謂「藝術媒介」是指？①音樂②視覺藝術③戲劇扮演④肢體動作 (A)①②③ (B)②③④ (C)①② (D)③④。

31. 下列有關皮亞傑(J. Piaget)認知發展理論的相關敘述，何者錯誤？甲、在個體認知發展階段中，個體具備物體永存概念的最早階段是「前運思期」；乙、個體認知世界的認知結構，其基本單位為「基模」(Schema)；丙、個體認知發展具有階段性的循序發展；丁、「前運思期」階段的幼兒，已具備分類與類包含的能力 (A)甲乙 (B)乙丙 (C)丙丁 (D)甲丁。

32. 幼兒園建立與家庭的夥伴關係，對幼兒的成長與學習將提供有益的助力，亦為教育革新的重要發展趨勢，根據布朗芬布倫那(U. Bronfenbrenner)的生態系統理論，幼兒園與家庭夥伴關係的建立，屬於的以下哪一項系統的運作？ (A)微觀系統(micro-system) (B)中介系統(meso-system) (C)外部系統(exo-system) (D)鉅觀系統(macro-system)。

34. 教保服務人員依據教學目的與需求，安排不同型式的教保活動方式，下列有關教保活動型態的敘述，何者正確？ (A)教保活動之個別、小組與團體活動，可視教學目的與需求靈活安排。其中，團體活動仍應佔最大比重 (B)個別活動與自由活動進行時，是教保服務人員進行個別輔導與觀察紀錄的適切時機 (C)小班幼兒需要通過自我發展方式學習，適合安排較多自由活動 (D)引導幼兒進行彩繪我的元宵燈籠等活動時，最適合進行團體活動。

35. 依據《幼兒教育及照顧法》規範，下列何者正確？ (A)幼兒：指三歲以上至入國民小學前之人 (B)招收二歲以上至未滿三歲幼兒之班級，每班招收幼兒十人以下者，應置教保服務人員一人，十一人以上者，應置教保服務人員二人 (C)招收三歲以上至入國民小學前幼兒之班級，每班招收幼兒十五人以下者，應置教保服務人員一人，十六人以上者，應置教保服務人員二人 (D)幼兒園助理教保員之人數，不得超過園內教保服務人員總人數之三分之二。

36. 有關幼兒學習評量，下列何者不正確？ (A)教學者對於自己課程實踐的檢視，稱之為教學評量；教學者對於個別幼兒學習歷程與成果的評量，稱為幼兒學習評量 (B)評量原則可以概分為幼兒的表現及教保服務人員的省思兩部分 (C)依據《幼兒園教保活動課程大綱》，各領域訂有學習指標，學習指標可作為幼兒在該領域所對應的評量指標 (D)依據《幼兒園教保活動課程大綱》，學習指標是在每個課程目標下，分別依四個年齡層訂有分齡學習指標。

37. 下列關於教室環境空間規劃之敘述何者正確？ (A)教保服務人員進行教室空間規劃與布置，以呈現豐富的學習資源，教具與設備的數量愈多愈好，無需保有留白的空間 (B)教室的牆壁與家具必需使用暖色系，以營造教室溫馨氣氛 (C)教室布置由教師依據主題教學內涵決定內容，幼兒無需共同參與 (D)教室內提供幼兒適切的隱密空間，並不會妨礙幼兒的社會性發展。

38. 依據《幼兒園教保活動課程大綱》，下列關於情緒領域的敘述何者不正確？甲、情緒調節主要核心在於幼兒能改變自己的想法，運用有效的策略讓幼兒改變其想法；乙、擬人化物件是指幼兒對於動物、植物賦予情緒，但不包含其它沒有生命的物品；丙、情緒種類可分為正向、負向及中性情緒，其中委屈、無聊、安靜屬於中性情緒；丁、複雜情緒是指有些情緒的出現會受到較多因素的影響，在發展上較慢出現。 (A)甲乙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)丙丁。

39. 針對華德福教育，下列敘述何者正確？甲、重視幼兒對美好事物的模仿能力培育；乙、重視與大自然界的接觸與探索，啟發幼兒探究大自然的興趣；丙、此教育模式以史代納(R. Steiner)的人智學為基礎，其發展的理論背景主要依據杜威(J. Dewey)思想所提出；丁、教育的實施注重於探索教學，而非身心靈教育；戊、重視規律性的課程與作息安排 (A)甲、丙、戊 (B)乙、丙、丁 (C)乙、丁、戊 (D)甲、乙、戊。

40. 下列有關於認知領域與語文領域的名詞解釋何者正確？甲、分類指幼兒依據教保服務人員給的指示，將紅色的花朵分為一類，黃色的花朵分為一類；乙、歸類指幼兒依照自己觀察到的花朵形狀，將一堆花朵歸為一類像星星的花朵和一類像圓球的花朵；丙、敘說指以口語敘述事情，事情是涉及至少兩個時間點的經驗；丁、敘事文本指敘述事情的文本，例如生活經驗敘說的聲音紀錄、默劇、圖畫故事書、漫畫、偶戲及動畫故事等 (A)甲乙 (B)乙丙 (C)丙丁 (D)以上皆是。

申論題 (17)

1.自理能力是2~3歲幼兒最重要的發展任務，自理能力的養成需哪三方面的條件配合？(1)________、(2)________ 、(3)________。

2.衛生福利部國民健康署針對7歲以下的兒童，共提供幾次的免費兒童健康檢查？________ 。

（1）道德成規前期(前習俗道德期)：(1) __歲前

（2）道德成規期（習俗道德期）：(2) __歲至(3) __歲

（3）道德成規後期（後習俗道德期）：(4) __ 歲以後

（1）功能性遊戲：出生至(1) __歲

（2）建構性遊戲：(2) __歲以上

（3）戲劇性遊戲：(3) __歲至(4) __ 歲

（4）規則性遊戲：(5) __歲至(6) __歲

5.《幼兒園教保活動課程大綱》強調的六大核心素養分別為： (1)________ 、 (2)________、 (3)________ 、 (4)________ 、 (5)________ 、 (6)________ 。

二、名詞解釋（每題5分，共10分）
1.扮演區(角)

2.益智區(角)

三、計算題（每題2.5分，共5分）
1.芃芃目前四歲，其身高是100公分，體重是17.5公斤，請計算出其卡普(kaup)指數應為多少？ (請計算至小數點第一位)

2.大雄實足年齡為三歲四個月，經斯比量表(Binet-Simon Scale)測得的心理年齡為四歲二個月，其智力商數為多少？

四、問答題（共25分）
1.何謂感覺統合失調？(5分)

2.試述副食品添加原則。(10分)

3.請說明幼兒園學習區(角)的規畫原則為何？(請至少寫出五項原則) (10分)

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