112年 - 112-1 桃園高中教師甄選初試:國文科#114118

甲、「ㄗㄨㄛˋ」壁上觀：坐 乙、媒體「ㄆㄧ」露：披 丙、「ㄇㄧㄥˊ」謝賜票：鳴

丁、「ㄒㄩㄣ」篪相和：壎 戊、懲羹吹「ㄐㄧ」：齎 己、競飲先「ㄐㄧㄠˋ」：醮

庚、浮光「ㄌㄩㄝˋ」影：略 辛、技經肯「ㄑㄧㄥˋ」：罄 (A)甲戊辛 (B)乙丙丁 (C)丙戊己 (D)丁庚辛 (E)乙丁

這裡白晝幽闃窈窕如夜

甲、封藏著詩和美

乙、夜比白晝更綺麗、豐實、光燦

丙、甚至虛空也懂手談，

丁、而這裡的夜寒冷如酒，

邀來滿天忘言的繁星。（周夢蝶〈孤獨國〉） (A)乙丁甲丙 (B)甲丁乙丙 (C)丙甲丁乙 (D)丁甲丙乙

       散文可以「散」，但要用對的方法「散」。看來好像隨手捻來隨口講講，讓人找不著架構心機，可是實 際上先講什麼後講什麼，該講什麼不講什麽，卻自有能夠說服自己，能夠感動別人的道理。最怕散文一散， 成了流水帳。怎麼過怎麼想，一股腦就都寫進去做數，真是很真，但卻考驗讀者耐性。（楊牧《星火》） (A)文貴形似，窺情風景之上，鑽貌草木之中。吟詠所發，志惟深遠，體物為妙，功在密附。故巧言切狀，如印之印泥，不加雕削，而曲寫毫芥。故能瞻言而見貌，即字而知時也 (B)觀夫興之託諭，婉而成章，稱名也小，取類也大。關雎有別，故后妃方德；尸鳩貞一，故夫人象義。義取其貞，無疑於夷禽；德貴其別，不嫌於鷙鳥；明而未融，故發注而後見也 (C)離章合句，調有緩急；隨變適會，莫見定準。句司數字，待相接以為用；章總一義，須意窮而成體。其控引情理，送迎際會，譬舞容迴環，而有綴兆之位；歌聲靡曼，而有抗墜之節也 (D)夫立意之士，務欲造奇，每馳心於玄默之表；工辭之人，必欲臻美，恆匿思於佳麗之鄉。嘔心吐膽，不足語窮；煅歲煉年，奚能喻苦？故能藏穎詞間，昏迷於庸目；露鋒文外，驚絕乎妙心

 甲、一千六百年前的一場盛會，任☐☐的右腕恣意運轉，頃刻竟成了永恆。想當年在山陰，良辰美景，群彥咸集， 當真是四美齊聚，二難並兼。

乙、我相信☐☐所說的「天地有大美而不言」，其中隱含著非常深刻的意義，也許今天，我們可以用比較真實的 方法去理解這個意義──他覺得美是比知識更高的。

丙、牽著狗，帶著兒子，一起去逐野兔，每一個農夫所觸及的幸福，卻是秦相☐☐臨刑的夢囈。

丁、一場颱風為臺灣吹來漢學教化與東吟詩社，☐☐紀錄下釋迦果、番柑、番橘，意外成為第一位替台灣水果命 名的中原詩人。 (A)右丞／老子／商君／沈光文 (B)右丞／莊子／商君／郁永河 (C)右軍／莊子／李斯／沈光文 (D)右軍／老子／李斯／郁永河

       晏子沒十有七年，景公飲諸大夫酒，公射出質，堂上唱善，若出一口，公作色太息，播弓矢。弦章入， 公曰：「章，自吾失晏子，於今十有七年，未嘗聞吾過不善，今射出質而唱善者，若出一口。」弦章對曰： 「此諸臣之不肖也，知不足知君之善，勇不足以犯君之顏色。然而有一焉，臣聞之：君好之，則臣服之；君 嗜之，則臣食之。夫尺蠖食黃，則其身黃，食蒼則其身蒼；君其猶有陷人言乎？」公曰：「善！今日之言， 章為君，我為臣。」是時海人入魚，公以五十乘賜弦章歸，魚乘塞塗，撫其御之手，曰：「曩之唱善者，皆 欲若魚者也。」昔者晏子辭賞以正君，故過失不掩，今諸臣諂諛以干利，故出質而唱善如出一口，今所輔於 君，未見眾而受若魚，是反晏子之義而順諂諛之欲也，固辭魚不受。君子曰：「弦章之廉，乃晏子之遺訓 也。」（《說苑》） (A)齊景公分明射箭未中靶心，但大夫們卻逢迎拍馬，眾口交讚 (B)弦章感嘆晏子壯志未酬，勸齊景公不宜耽溺逸樂，荒怠政事 (C)「尺蠖食黃，則其身黃，食蒼則其身蒼」意同於「染蒼染黃」 (D)由「今日之言，章為君，我為臣」可以看出齊景公虛懷納諫 (E)晏子所遺留的良臣典範是「魚不可脫於淵，治大國若烹小鮮」 

1. （                          ）；積不善之家，必有餘殃。