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教甄教程◆國文(中等)
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112年 - 112-1 桃園高中教師甄選初試:國文科#114118
科目:
教甄教程◆國文(中等) |
年份:
112年 |
選擇題數:
10 |
申論題數:
10
試卷資訊
所屬科目:
教甄教程◆國文(中等)
選擇題 (10)
1. 下列引號內注音完全相同的選項是: (A)甘冒不「韙」/「諱」疾忌醫/顧盼「煒」如 (B)宗廟「蜡」祭/冬節「腊」肉/蹴「踖」不安 (C)黃髮垂「髫」/葦「苕」繫巢/青竹「笤」帚 (D)在水之「涘」/河清難「俟」/愚「騃」無知
2. 下列「」內用字正確的選項是:
甲、「ㄗㄨㄛˋ」壁上觀:坐 乙、媒體「ㄆㄧ」露:披 丙、「ㄇㄧㄥˊ」謝賜票:鳴
丁、「ㄒㄩㄣ」篪相和:壎 戊、懲羹吹「ㄐㄧ」:齎 己、競飲先「ㄐㄧㄠˋ」:醮
庚、浮光「ㄌㄩㄝˋ」影:略 辛、技經肯「ㄑㄧㄥˋ」:罄 (A)甲戊辛 (B)乙丙丁 (C)丙戊己 (D)丁庚辛 (E)乙丁
3. 依據詩意,甲、乙、丙、丁排列順序最適當的是:
這裡白晝幽闃窈窕如夜
甲、封藏著詩和美
乙、夜比白晝更綺麗、豐實、光燦
丙、甚至虛空也懂手談,
丁、而這裡的夜寒冷如酒,
邀來滿天忘言的繁星。(周夢蝶〈孤獨國〉) (A)乙丁甲丙 (B)甲丁乙丙 (C)丙甲丁乙 (D)丁甲丙乙
4. 請選出與下列引文意旨相呼應的文句:
散文可以「散」,但要用對的方法「散」。看來好像隨手捻來隨口講講,讓人找不著架構心機,可是實 際上先講什麼後講什麼,該講什麼不講什麽,卻自有能夠說服自己,能夠感動別人的道理。最怕散文一散, 成了流水帳。怎麼過怎麼想,一股腦就都寫進去做數,真是很真,但卻考驗讀者耐性。(楊牧《星火》) (A)文貴形似,窺情風景之上,鑽貌草木之中。吟詠所發,志惟深遠,體物為妙,功在密附。故巧言切狀,如印之印泥,不加雕削,而曲寫毫芥。故能瞻言而見貌,即字而知時也 (B)觀夫興之託諭,婉而成章,稱名也小,取類也大。關雎有別,故后妃方德;尸鳩貞一,故夫人象義。義取其貞,無疑於夷禽;德貴其別,不嫌於鷙鳥;明而未融,故發注而後見也 (C)離章合句,調有緩急;隨變適會,莫見定準。句司數字,待相接以為用;章總一義,須意窮而成體。其控引情理,送迎際會,譬舞容迴環,而有綴兆之位;歌聲靡曼,而有抗墜之節也 (D)夫立意之士,務欲造奇,每馳心於玄默之表;工辭之人,必欲臻美,恆匿思於佳麗之鄉。嘔心吐膽,不足語窮;煅歲煉年,奚能喻苦?故能藏穎詞間,昏迷於庸目;露鋒文外,驚絕乎妙心
5. 依據下文, 最適合填入☐☐內的人物依序是:
甲、一千六百年前的一場盛會,任☐☐的右腕恣意運轉,頃刻竟成了永恆。想當年在山陰,良辰美景,群彥咸集, 當真是四美齊聚,二難並兼。
乙、我相信☐☐所說的「天地有大美而不言」,其中隱含著非常深刻的意義,也許今天,我們可以用比較真實的 方法去理解這個意義──他覺得美是比知識更高的。
丙、牽著狗,帶著兒子,一起去逐野兔,每一個農夫所觸及的幸福,卻是秦相☐☐臨刑的夢囈。
丁、一場颱風為臺灣吹來漢學教化與東吟詩社,☐☐紀錄下釋迦果、番柑、番橘,意外成為第一位替台灣水果命 名的中原詩人。 (A)右丞/老子/商君/沈光文 (B)右丞/莊子/商君/郁永河 (C)右軍/莊子/李斯/沈光文 (D)右軍/老子/李斯/郁永河
複選題
6. 下列學術思想配對正確的是: (A)愛親者,不敢惡於人;敬親者,不敢慢於人。愛敬盡於事親,而德教加於百姓,刑於四海─墨家 (B)虛則知實之情,靜則知動者正。有言者自為名,有事者自為形,形名參同,君乃無事焉,歸之其情─法家 (C)彼彼當乎彼,則唯乎彼,其謂行彼;此此當乎此,則唯乎此,其謂行此。其以當而當,以當而當,正也─名家 (D)今天下之王公大人士君子,實將欲求興天下之利,除天下之害,故當鬼神之有與無之別,以為將不可以不明 察此者也─儒家 (E)民不畏威,則大威至。無狎其所居,無厭其所生。夫唯不厭,是以不厭。是以聖人自知不自見;自愛不自貴, 故去彼取此─道家
複選題
7. 閱讀下文,敘述正確的是:
晏子沒十有七年,景公飲諸大夫酒,公射出質,堂上唱善,若出一口,公作色太息,播弓矢。弦章入, 公曰:「章,自吾失晏子,於今十有七年,未嘗聞吾過不善,今射出質而唱善者,若出一口。」弦章對曰: 「此諸臣之不肖也,知不足知君之善,勇不足以犯君之顏色。然而有一焉,臣聞之:君好之,則臣服之;君 嗜之,則臣食之。夫尺蠖食黃,則其身黃,食蒼則其身蒼;君其猶有陷人言乎?」公曰:「善!今日之言, 章為君,我為臣。」是時海人入魚,公以五十乘賜弦章歸,魚乘塞塗,撫其御之手,曰:「曩之唱善者,皆 欲若魚者也。」昔者晏子辭賞以正君,故過失不掩,今諸臣諂諛以干利,故出質而唱善如出一口,今所輔於 君,未見眾而受若魚,是反晏子之義而順諂諛之欲也,固辭魚不受。君子曰:「弦章之廉,乃晏子之遺訓 也。」(《說苑》) (A)齊景公分明射箭未中靶心,但大夫們卻逢迎拍馬,眾口交讚 (B)弦章感嘆晏子壯志未酬,勸齊景公不宜耽溺逸樂,荒怠政事 (C)「尺蠖食黃,則其身黃,食蒼則其身蒼」意同於「染蒼染黃」 (D)由「今日之言,章為君,我為臣」可以看出齊景公虛懷納諫 (E)晏子所遺留的良臣典範是「魚不可脫於淵,治大國若烹小鮮」
複選題
8. 下列各組「」內的詞,意義前後相同的是: (A)迷途知返,往哲是「與」/日月逝矣,歲不我「與」/天道無親,常「與」善人 (B)今其智「乃」反不能及/我才不及卿,「乃」較三十里/今人「乃」以儉相詬病 (C)百姓不「見」保,為不用恩焉/生孩六月,慈父「見」背/寄身於翰墨,「見」義於篇籍 (D)言念君子,「其」溫如玉/如吾之衰者,「其」能久存乎/彼「其」能有所忍也,然後可以就大事 (E)君子尊賢而容眾,嘉善而「矜」不能/凡在故老,猶蒙「矜」育/天「矜」於民,民之所欲,天必從之
複選題
9. 下列選項中,有語病的文句是: (A)我懷著恐懼的心情觀看電影,擔心災難會不會降落到女主角頭上 (B)維生素 B 群能夠幫助人體新陳代謝,若適當攝取能有效恢復疲勞,增強體力 (C)義大利因冬季降雨量減少造成積雪不足,以致境內最大的加爾達湖水量頓減 (D)疫情解封後,韓國女團來台舉辦演唱會,來自世界各地數萬名人群夾道爭睹風采 (E)夏天養生有「三忌」:一忌入夜不食生冷、二忌空腹莫飲茶;三忌不可冷水洗浴
複選題
10. 下列文學作品中的植物,闡述正確的是: (A)「無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故」以梅花不與百花同群,表現出作者不爭寵邀媚 的嶙峋傲骨 (B)「秩秩斯干,幽幽南山,如竹苞矣,如松茂矣」竹子繁盛茂密,松葉歷冬不凋,以二者堅固繁盛的特質,祝 賀新居落成 (C)「江娥啼竹素女愁,李憑中國彈箜篌。崑山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑」以芙蓉泣露形容美女淚容,情狀 哀絕,令人心疼 (D)「黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關」柳者,留也。閨中思婦以楊柳傳 遞依依不捨的離別之情 (E)「魚葺鱗以自別兮,蛟龍隱其文章。故荼薺不同畝兮,蘭茝幽而獨芳」荼薺為臭草,蘭茝為香草,意指君子 潔身自好,不與小人為伍
申論題 (10)
一、默書(10%)
1. ( );積不善之家,必有餘殃。
2. 蓋( );屈原放逐,乃賦《離騷》。
3. 微夫人之力不及此。( ),不仁。( ),不知。以亂易整,不武。吾其還也。
4. 一夫作難而七廟隳,身死人手,爲天下笑者,何也?( )。
5. 君不見,青海頭,古來白骨無人收。( )。
6. 夫以子之不遇時,( ),皆愛惜焉。( ),出乎其性者哉!
7. 匹夫見辱,拔劍而起,挺身而鬥,此不足為勇者。天下有大勇者,( )。
8. 佛狸祠下,一片神鴉社鼓。( )?
9. 嗟呼!之推不得已而仕於亂世,猶為此言,( ),能無愧哉!
10. 庶幾秋姿不老,四座流芬,得比勁節長垂,千人共仰,( )。
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