阿摩線上測驗 登入

97年 - 97 地方政府特種考試_三等_教育行政：教育行政學#48770

科目：教育行政學 | 年份：97年 | 選擇題數：0 | 申論題數：4

試卷資訊

所屬科目：教育行政學

選擇題 (0)

申論題 (4)

一、國民中、小學校務評鑑目前已是各縣市政府用來做為檢核學校辦學的重要政策。 試說明在規劃一套校務評鑑機制時，應有那些重要的內涵，才能建構一套完善的校務 評鑑機制。（25 分）
二、策略規劃（strategic planning）、自我評鑑（self-study）及標竿學習（benchmarking） 是企業界常用來改善品質之策略或方法，近年來學校教育也陸續出現相關之作法。 試問，如何將此三項策略或方法加以統整於學校經營中，以確保並改善教育品質。 （25 分）
三、行政流程改造是協助學校重建自主性，提昇工作效率的重要方法。試說明學校行政 流程改造的重要內涵以及影響，並說明學校行政流程簡化的可行策略。（25 分）
四、公平性（equity）與適足性（adequacy）是當前學校財政或資源分配上，廣受關注的 二個議題。試說明其內涵與測量方式，並比較二個概念之異同。（25 分）