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99年 - 99學年南台灣國中教師甄選策略聯盟26-50#4837

科目：教甄教程◆國文(中等) | 年份：99年 | 選擇題數：25 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：教甄教程◆國文(中等)

選擇題 (25)

詠史詩多詠古人史事，依據詩意判斷，下列選項所詠主題人物，何者最正確？ (A)沛公百戰保咸陽，自古柔仁伏暴強。慷慨悲歌君勿恨，拔山蓋世故應亡：劉邦 (B)笑賭乾坤看兩龍，淮陰目動即雌雄。 興王大計無尋處，卻在先生一躡中：張良 (C)將略兵機命世雄，蒼黃鍾室嘆良弓。遂令後代登壇者，每一尋思怕立功： 諸葛亮 (D)勞苦西南事可哀，也知劉禪本庸才。永安遺命分明在，誰禁先生自取來：司馬懿
理趣詩富於文學之趣味，又兼含哲理之啟示。下列詩篇何者不是理趣詩？ (A)白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓 (B)橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身 在此山中 (C)盡日尋春不見春，芒鞋踏破隴頭雲。歸來笑拈梅花臭，春在枝頭已十分 (D)誓掃匈奴不顧身，五千貂騎喪胡塵 。可憐無定河邊骨，猶是春閨夢裏人
下列有關古典文學作家與作品之敘述，何者錯誤？ (A)《戰國策》輯錄許多戰國縱橫捭闔的說服術 (B)司馬遷《史記》，堪稱「史家之絕唱，無韻之〈離騷〉」 (C)吳均〈與宋 元思書〉，是四六格式的山水散文 (D)劉義慶《世說新語》是魏晉志人小說的典範，說話藝術的傑作
有關詩人詩歌之敘述，下列選項何者錯誤？ (A)陶潛：為隱逸詩人之宗，詩風自然質樸，與杜甫同為宋人詩歌學習的典範 (B)孟浩然：為盛唐山水田園詩派代表，與 王維並稱 (C)李白：深受道家影響，詩歌想像豐富，世稱詩仙、詩俠 (D)杜甫：悲天憫人，關懷民生疾苦，世稱詩聖， 作品被稱為詩史
如果指導學生描寫景物，下列何種文類最具特色、最值得參考借鏡？ (A)詩文 (B)辭賦 (C)詞曲 (D)小說
下列有關文學作家作品之敘述，何者不完全正確？ (A)韓愈：文起八代之衰，詩歌散文化 (B)柳宗元：山水遊記文中有畫，寓言小品警策雋永 (C)歐陽脩：以詩為詞，以文 為詩 (D)周敦頤：〈愛蓮說〉藉物寫志，比德為君子
有關「疊字」在詩詞中之運用，下列敘述何者不完全正確？ (A)疊字即是雙聲疊韻，以情調音調諧和者為佳 (B)疊字之使用，以興會神情、一齊湧現為妙 (C)古詩〈迢迢牽牛星〉連用 四組疊字，言近意遠，語淺情深 (D)李清照〈聲聲慢〉連用十四疊字，出奇制勝，匪夷所思
《古詩十九首》在中國詩史上，價值極高。下列敘述何者正確？ (A)為西漢末期五言古詩之最高成就 (B)表現「人生無常、生死新故」主題之詩篇，如〈行行重行行〉、〈青青河畔草〉、 〈凜凜歲云暮〉、〈孟冬寒氣至〉諸篇 (C)表現「逐臣棄妻、朋友闊絕、遊子他鄉」主題之詩篇，如〈青青陵上柏〉、 〈今日良宴會〉、〈驅車上東門〉、〈生年不滿百〉諸篇 (D)體現出六朝以來，以悲怨為美的審美主要思潮
寓言，本指寄託之言，後泛指小故事中寄託大道理者。下列有關寓言之論述，何者錯誤？ (A)寓言的故事和寓意，既相對獨立又辯證統一 (B)寓言的形象，像寫意畫，追求神似韻味 (C)寓言的特質，像古典詩歌， 追求言外有意 (D)中國古代寓言，人物故事與動物故事並重
詩歌多用名詞，彙集實物，可以使語勁句健，增加密度。下列詩句何者較少呈現此種特色？ (A)樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關（陸游〈書憤〉） (B)花繞樓臺山倚郭，寺臨江海水連天（徐鉉〈送郝郎中為浙西判官〉） (C)千里江山詩世界，一船風雪酒文章（清邵陵〈釣臺舟中遇雪〉） (D)舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家（劉禹錫〈烏衣巷
詩人故意將接納感官交綜運用，可以使意象更加活潑、陌生、新奇，此種手法，錢鍾書稱為「通感」。下列詩句何者不屬 「通感」手法？ (A)唐．杜甫：晨鐘雲外濕（〈夔州雨濕不得上岸作〉） (B)唐．李賀：舞裙香不暖（〈花遊曲〉） (C)唐．李商隱：蠟燭啼 紅怨天曙（〈燕臺四首之冬〉） (D)金．元好問：戰地風來草木腥（〈壬辰十二月車駕狩後即事〉）
關於《三國演義》和《三國志》不同，下列敘述何者錯誤？ (A) 《三國志》有三絕：曹操奸絕、關羽義絕、孔明智絕 (B) 《三國志》載赤壁之戰，大功臣是周瑜 (C) 「桃園三結義」、 「煮酒論英雄」、「三顧茅廬」、「草船借箭」，都是《三國演義》的精彩作品 (D) 《三國演義》以蜀漢為正統，《三國志》 以曹魏為正統
下列有關作者與作品之配對，何者錯誤？ (A)劉義慶：《世說新語》 (B)劉鶚：《浮生六記》 (C)辛棄疾：《稼軒長短句》 (D)張潮：《幽夢影》
下列關於李煜之敘述，何者不正確？ (A)為詞中之聖、詞中之帝 (B)集唐五代詞之大成 (C)詞風華麗溫馨與哀怨凄絕同時並存 (D)詞作中多所描述和大小周后的 艷情故事
關於辛棄疾《稼軒詞》之敘述，下列何者錯誤？ (A)為南宋愛國詞人，存詞六百多闋 (B)《稼軒詞》的思想內容遠勝過藝術技巧 (C)稼軒詞「以文為詞」，與東坡詞「以詩 為詞」齊名 (D)蘇軾和辛棄疾的詞開啟豪放詞風
馬致遠〈天淨沙．秋思〉，號稱元人小令壓卷之作，究竟因何種修辭法促成這種藝術效果？ (A)實字健句 (B)刻抉入裏 (C)矛盾逆折 (D)聯想出奇
對聯撰作基本要領，在平仄協調、對仗工整、詞義貼切；若能言近而意遠，則更為難得。請就下文所列，選出「言近意遠」 較為不足的對聯： (A)兩腳踏東西文化，一心評宇宙文章（康有為） (B)但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏（朱自清） (C)大肚能容容天下難容 之物，慈顏常笑笑世間可笑之人（西湖彌勒佛院） (D)術業宜從勤學起，韶華不為少年留（書齋聯）
《世說新語．規箴第十》記：「晉武帝既不悟太子之愚，必有傳後意，諸名臣亦多獻直言。帝嘗在陵雲臺上坐，衛瓘在側，欲申其懷，因如醉跪帝前，以手撫床曰：『此坐可惜！』帝雖悟，因笑曰：『公醉邪？』」從這則記載中可知： (A)晉惠帝並不愚笨 (B)晉武帝諸臣均揣摩上意 (C)衛瓘醉酒失態 (D)晉武帝明白衛瓘的暗示
《荀子．勸學》：「故《書》者，政事之紀也；《詩》者，中聲之所止也；《禮》者，法之大分、類之綱紀也。故學至乎 禮而止矣，夫是之謂道德之極。《禮》之敬文也，《樂》之中和也，《詩》、《書》之博也，《春秋》之微也，在天地之 間者畢矣。」下列何者不是荀子對儒家經典的理解？ (A)《書》是政事的紀錄 (B)《詩》是中原樂章極致的表現 (C)《禮》講究儀節和文飾 (D)《春秋》寓含微言大義
下列各組詞語「」內的字，何者讀音完全相同： (A)「貽」笑大方／甘之如「飴」／不忍欺「紿」 (B)「緋」聞對象／價值不「斐」／霪雨霏「霏」 (C)鶼「鰈」情深／ 「喋」喋不休／最後通「牒」 (D)「嗟」嘆不已／山勢「嵯」峨／「蹉」跎時光
下列各文句「」內的成語，就正確解讀而言，何者使用錯誤： (A)近來「阮囊羞澀」，所以只能暫時把出國的計畫擱置 (B)年底五都選舉，某黨初選確定由王小明「雀屏中選」 (C)加上了 這筆，簡直就是「畫龍點睛」，整個畫的精神都呈現出來了 (D)事情圓滿完成之後，他「功不唐捐」的作風令人印象深刻
下列選項中的成語，何者用字完全正確？ (A)走投無路／門可羅鵲／好高騖遠 (B)按部就班／床第之間／功虧一簣 (C)木訥寡言／斧底抽薪／浪費公帑 (D)牝雞司晨 ／舐犢情深／褫奪公權
文言文和白話文的最大差異，主要在何者？ (A)文法結構 (B)語詞虛字 (C)雅俗淺深 (D)古今流變
有關修辭格的判定，下列選項何者正確？ (A)只許州官放火，不許百姓點燈：映襯 (B)天時不如地利，地利不如人和：對偶 (C)白髮無情侵老境，青燈有味似兒時： 排比 (D) 天有情，天亦老；春有意，春須瘦；雲無心，雲也生愁：層遞
下列成語中的顏色字，何者並非實指？ (A)慘「綠」少年 (B)「黃」鐘毀棄 (C)「白」頭如新 (D)近墨者「黑」

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