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教甄教程◆國文(中等)
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99年 - 99學年南台灣國中教師甄選策略聯盟26-50#4837
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詩歌多用名詞,彙集實物,可以使語勁句健,增加密度。下列詩句何者較少呈現此種特色?
(A)樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關(陸游〈書憤〉)
(B)花繞樓臺山倚郭,寺臨江海水連天(徐鉉〈送郝郎中為浙西判官〉)
(C)千里江山詩世界,一船風雪酒文章(清邵陵〈釣臺舟中遇雪〉)
(D)舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家(劉禹錫〈烏衣巷
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統計:
A(8), B(28), C(22), D(149), E(0) #199112
詳解 (共 1 筆)
irchen(113上岸)
B1 · 2017/06/12
#2263600
參考: 2F 水蜜桃 小六下 (20...
(共 198 字,隱藏中)
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相關試題
詠史詩多詠古人史事,依據詩意判斷,下列選項所詠主題人物,何者最正確? (A)沛公百戰保咸陽,自古柔仁伏暴強。慷慨悲歌君勿恨,拔山蓋世故應亡:劉邦 (B)笑賭乾坤看兩龍,淮陰目動即雌雄。 興王大計無尋處,卻在先生一躡中:張良 (C)將略兵機命世雄,蒼黃鍾室嘆良弓。遂令後代登壇者,每一尋思怕立功: 諸葛亮 (D)勞苦西南事可哀,也知劉禪本庸才。永安遺命分明在,誰禁先生自取來:司馬懿
#199103
理趣詩富於文學之趣味,又兼含哲理之啟示。下列詩篇何者不是理趣詩? (A)白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓 (B)橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身 在此山中 (C)盡日尋春不見春,芒鞋踏破隴頭雲。歸來笑拈梅花臭,春在枝頭已十分 (D)誓掃匈奴不顧身,五千貂騎喪胡塵 。可憐無定河邊骨,猶是春閨夢裏人
#199104
下列有關古典文學作家與作品之敘述,何者錯誤? (A)《戰國策》輯錄許多戰國縱橫捭闔的說服術 (B)司馬遷《史記》,堪稱「史家之絕唱,無韻之〈離騷〉」 (C)吳均〈與宋 元思書〉,是四六格式的山水散文 (D)劉義慶《世說新語》是魏晉志人小說的典範,說話藝術的傑作
#199105
有關詩人詩歌之敘述,下列選項何者錯誤? (A)陶潛:為隱逸詩人之宗,詩風自然質樸,與杜甫同為宋人詩歌學習的典範 (B)孟浩然:為盛唐山水田園詩派代表,與 王維並稱 (C)李白:深受道家影響,詩歌想像豐富,世稱詩仙、詩俠 (D)杜甫:悲天憫人,關懷民生疾苦,世稱詩聖, 作品被稱為詩史
#199106
如果指導學生描寫景物,下列何種文類最具特色、最值得參考借鏡? (A)詩文 (B)辭賦 (C)詞曲 (D)小說
#199107
下列有關文學作家作品之敘述,何者不完全正確? (A)韓愈:文起八代之衰,詩歌散文化 (B)柳宗元:山水遊記文中有畫,寓言小品警策雋永 (C)歐陽脩:以詩為詞,以文 為詩 (D)周敦頤:〈愛蓮說〉藉物寫志,比德為君子
#199108
有關「疊字」在詩詞中之運用,下列敘述何者不完全正確? (A)疊字即是雙聲疊韻,以情調音調諧和者為佳 (B)疊字之使用,以興會神情、一齊湧現為妙 (C)古詩〈迢迢牽牛星〉連用 四組疊字,言近意遠,語淺情深 (D)李清照〈聲聲慢〉連用十四疊字,出奇制勝,匪夷所思
#199109
《古詩十九首》在中國詩史上,價值極高。下列敘述何者正確? (A)為西漢末期五言古詩之最高成就 (B)表現「人生無常、生死新故」主題之詩篇,如〈行行重行行〉、〈青青河畔草〉、 〈凜凜歲云暮〉、〈孟冬寒氣至〉諸篇 (C)表現「逐臣棄妻、朋友闊絕、遊子他鄉」主題之詩篇,如〈青青陵上柏〉、 〈今日良宴會〉、〈驅車上東門〉、〈生年不滿百〉諸篇 (D)體現出六朝以來,以悲怨為美的審美主要思潮
#199110
寓言,本指寄託之言,後泛指小故事中寄託大道理者。下列有關寓言之論述,何者錯誤? (A)寓言的故事和寓意,既相對獨立又辯證統一 (B)寓言的形象,像寫意畫,追求神似韻味 (C)寓言的特質,像古典詩歌, 追求言外有意 (D)中國古代寓言,人物故事與動物故事並重
#199111
詩人故意將接納感官交綜運用,可以使意象更加活潑、陌生、新奇,此種手法,錢鍾書稱為「通感」。下列詩句何者不屬 「通感」手法? (A)唐.杜甫:晨鐘雲外濕(〈夔州雨濕不得上岸作〉) (B)唐.李賀:舞裙香不暖(〈花遊曲〉) (C)唐.李商隱:蠟燭啼 紅怨天曙(〈燕臺四首之冬〉) (D)金.元好問:戰地風來草木腥(〈壬辰十二月車駕狩後即事〉)
#199113
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