32. 張老師一直感到在班級經營和多元評量技巧方面有所不足,他很希望透過各 種進修 活動以提升自己在這些方面的能力。他所需要的這些專業知能屬於 「教師知識」中的哪一種?
(A)課程知識
(B)自我知識
(C)教學知識
(D)背景知識
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統計: A(225), B(326), C(2872), D(214), E(0) #738409
統計: A(225), B(326), C(2872), D(214), E(0) #738409
詳解 (共 3 筆)
#1002953
邱憶惠、高忠增(2003)認為國小級任教師的知識包括:(1)自我知識,如教師的教學理念、價值觀、專業知覺等;(2)課程知識,是教師所瞭解的課程發展,且教師具有設計、組織和銜接課程的能力;(3)學習者知識,教師所瞭解的學生背景、發展、能力等知識;(4)學科知識,包括學科的內容、結構及隱含的信念;(5)學科教學知識,也就是教師教學所使用方式;(6)一般教學知識,如教學原理和班級經營;(7)情靜脈絡知識,是教師對家長、班級、學校等生活情境的知覺。
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