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試題詳解

試卷：106年 - 桃園市 106 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-A】試題#61844 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱：106年 - 桃園市 106 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-A】試題#61844

年份：106年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

33. 近年來，隨著腦神經科學的發展，有學者提出「腦為基礎 的課程與教學」(Brain-based curriculum and teaching, BBCT)，請問上述教學設計符合哪些腦神經科學的研究發 現？
(A)童話詩的創作主要是右半腦進行的活動
(B)教學中 「找出具有詩感的詩句並討論作者所應用的巧計」可以同 時激發左右半腦的活化
(C)以心智圖法、曼陀羅法或魚骨 圖等方式，統整該篇童話故事的大意，主要是左半腦進行 的活動
(D)詩是一種語文的表現，因此主要運用語文思維 與大腦語言區的運作，因此不需要帶入其他感官的體驗
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詳解 (共 8 筆)

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