試題詳解

 19.儘管課程改革不宜單從經濟觀點來決定，但經濟發展卻對國家的課程政策產生重大影響。以下描述，何者並不屬於衝突論或批判教學論的立場？
(A)學校課程更有實用價值，以符合就業市場需求，可能犠牲傳統博雅教育的基礎
(B)正式課程多偏重學術型知識，隨著社會變遷的迅速，學術課程已顯得過時與效益低
(C)學校裡的一些潛在課程也扮演著某種職業訓練的角色，將學生訓練成溫馴聽話的好工人
(D)將學生塑造成符合企業需要的勞動力，其結果可能保護並延續了企業主宰和支配的地位