【已刪除】臺灣學生參加OECD舉辦2003年PISA的各項結果中,顯示令人擔憂的現象是
(A)數學能力低落
(B)自然科學能力低落
(C)學習動機與自信低落
(D)英文程度不佳。
統計: A(878), B(532), C(6471), D(672), E(0) #202676
詳解 (共 10 筆)
哈,我通常都很樂意為人解答!
只不過如果真的很想知道答案,
又還沒人分享解析,何不先自己google一下,
也許找到答案還可以成為第一個分享的人。
??
讓人看了也想回??
如果真搜尋不到,何不先說說自己對題目的想法或迷思
如果大家一寫錯都只是 ?? ,那這地方就失去他的價值了。
google 一下,你也會是"馬自達"大師! ^^
PISA國際評量計畫(The Programme for International Student Assessment,簡稱PISA)是由經濟合作暨發展組織(Organisation for Economic Co-operation and Development,簡稱OECD)所委託的計畫,於1990年代末期開始對15歲學生的數學、科學、及閱讀進行持續、定期的國際性比較研究。
此項國際性評量調查每三年舉行一次,第一次調查是在2000年,共有43國參與;第二次調查是在2003年,參與國家數為41國;第三次調查於2006年舉行,共有57國參加,台灣於此次開始參與此項調查計畫。
洪碧霞也說,他國進步但台灣退步,與台灣「未積極讓自己進步有關」,她指出,除了上海,韓、港和德國等都很重視,德國為此改革課程,從早分流變成晚分流,香港也改課程、教學和評量。
教育部為提升學生閱讀能力,五年編列十億經費,但台灣名次不進反退,是否代表政策失敗?教育部無正面回應。洪碧霞指出,教育部閱讀政策以小學生為主,才做三年,不是針對國中生,還無法反應在這次評量,但從小扎根是對的,還要持續。
教育部強調將與國科會組成專案小組,並請學者寫國家報告,提出具體改善計畫;並將閱讀納入九年一貫各領域課程推動重點,也建議教科書內容參酌學習素養取向適度調整,建立可與國際標準接軌的學習評量標準。
http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=287290 (來源)
本題誤繕年份,應更正為2006年。本題送分~
我覺得Chimney的意思應該是說,沒頭沒尾只給個"??"
卻不先說說自己的想法~那其他人如何幫忙呢??
(這樣只會讓人有種很敷衍了事的感覺)
有時候....看到只有打幾個問號就沒下文的"討論"真的會不想回....
這題公告答案是送分
通常是希望對該題目已經融會貫通的前輩來回答,會比網路上找一堆資料貼上去的答案好。每個人都有迷思的題目,也有擅長的題目,集合大家的力量來解題,這不是討論的目的嗎?
(每題都自己找就不需要阿摩了,自己做考古題就好啦,只是會花費很多時間)
轉ptt geniitwo
台灣不是2006年才參加嗎 數學第一,科學第四 雖然也不致選錯