【已刪除】16. 下列何者為國際教育的核心活動？
(A)科際整合的創新活動
(B)外語精進的活動
(C)專業學習社群活動
(D)跨文化的教育活動

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統計： A(89), B(14), C(28), D(859), E(0) #1328279

詳解 (共 2 筆)

#1474159

中小學國際教育之推動策略，以願景為目標，以實施現況為起點，以國家 整體的全方位視野，並遵循以下三個核心理念。

一、以學校本位為基礎，提供教學資源與行政支援

二、以融入課程為主軸，加強縱向連貫與跨科統整

三、以支持基層為重點，落實中央地方雙向推動機制

http://ietw.cityweb.com.tw/GoWeb/include/pdf/whitepaperfull.pdf

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#3173024


Schwarz Füll 國一下 (2015/06/10)     57     

國際教育的核心活動，會圍繞在跨文化的交流的環境，進行策略的選擇，並以活動的形態來進行教育。因此，跨文化交流乃為國際教育的核心活動，且此跨文化的教育歷程，蘊涵著策略性的意義。

為了促進國際經貿交流的效率，學生跨文化溝通能力的培養，乃為教育的新興任務。由於跨文化教育的實施，能強化不同文化背景者的互動，以及增進彼此了解的可能性。

(黃乃熒(2001)。全球領導與國際教育。台北市：學富文化。P.117)


 

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