阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆國小普通科專業知能
>
【已刪除】105年 - 新北市105學年度國民小學普通科(試題+答案)#52597
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
【已刪除】105年 - 新北市105學年度國民小學普通科(試題+答案)#52597 |
科目:
教甄◆國小普通科專業知能
試卷資訊
試卷名稱:
【已刪除】105年 - 新北市105學年度國民小學普通科(試題+答案)#52597
年份:
105年
科目:
教甄◆國小普通科專業知能
【已刪除】23. 以下哪一位學者批評傳統教育是一種儲積式(banking)的教育,認為講述式教育把學 生當作「容器」,變成可任由教師「填充」的「儲存器」,是一種貯存的行為?
(A)艾波(M. Apple)
(B)弗雷勒( P. Freire )
(C)季胡(H. Giroux)
(D)哈伯瑪斯(J. Habermas)
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
EVVONE
B4 · 2016/10/13
推薦的詳解#1480865
未解鎖
一、哈伯瑪斯的溝通行動理論 (一)溝通...
(共 740 字,隱藏中)
前往觀看
4
0