【已刪除】31.在工作指導方法中，藉由個案研究所獲得的分析及解決之道，並經由指導者協助被指導者中獲得寶貴的經驗之方法為何？
(A)師徒制
(B)團隊制
(C)角色扮演
(D)電腦輔助教學

角色扮演是一種情景模擬活動。所謂情景模擬就是指根據被試者可能擔任的職務，編製一套與該職務實際根據相似的測試項目，將被試者安排在模擬的、逼真的工作環境中，要求被試者處理可能出現的各種問題，用多種方法來測評其心理素質、潛在能力的一系列方法。情景模擬假設解決方法往往有一種以上，其中角色扮演法是情景模擬活動應用的比較廣泛的一種方法，其測評主要是針對被試者明顯的行為以及實際的操作，另外還包括兩個以上的人之間相互影響的作用。

　　總的來說，角色扮演法既是要求被試者扮演一個特定的管理角色來觀察被試者扮演一個特定的管理角色來觀察被試者的多種表現，瞭解其心理素質和潛在能力的一種測評方法，又是通過情景模擬，要求其扮演指定行為角色，並對行為表現進行評定和反饋，以此來幫助其發展和提高行為技能最有效的一種培訓方法。

企業師徒制是指組織內資深者與資淺者之間建立起來的支持性師徒關係,師傅向徒弟提供高度的支持與協助,徒弟通過觀察、借鑒和模仿過程吸收並升華蘊含於師傅分析和解決問題過程中的知識、技能。

第一，吳俊的企業管理裡面角色扮演是一種組織發展裡針對個人發展進行的一種活動。很明顯和工作指導沒有關係。

第二，同最佳解所說，指導者與被指導者這種情況，只有師徒制會出現。角色扮演是一種情境上的學習。

根據以上，很明顯答案偏向師徒制。

最近改答案的依據我越來越不懂了，B大也沒有說要改，只是想問當時題目和答案的情況阿囧

不過其實也沒差啦！答案怎麼改，我心中的答案不會變，科科科科～

題目意思是不是問 在企業裡不管什麼職務都可以當指導者, 像一個新人進去什麼都不會 每個職員都能去教導指導他

不同部門師徒好像也可以當指導者去教不會的  現在很多企業徒弟還比師傅厲害內 職務可以互相替換的

我自己的讀解~哈哈