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34. 小華就讀國中一年級,導師懷疑他有聽力問題,請家長帶去做聽力檢查,結果發現雙耳的耳視鏡正常、鼓室圖均為A型,氣導的純音 檢查聽力圖如下。根據此些數據,下列何者最適合用來描述小華聽損情形?
(A)右耳感覺神經型聽損、左耳傳導型聽損
(B)符合教育部特殊教育聽覺障礙的資格,但不能申請衛生福利部身心障礙證明
(C)不符合教育部聽覺障礙的資格,但符合衛生福利部身心障礙證明的申請資格
(D)無論教育部或衛生福利部的標準,小華都沒有符合聽覺障礙資格
統計: A(129), B(715), C(185), D(151), E(0) #3131001
詳解 (共 7 筆)
測試聽力的過程中,會對聽力的狀況進行標記,按照國際標準,
左耳朵氣導使用叉號標記,並且使用藍色的筆,
右耳朵氣導使用圓圈標記,並且使用紅色的筆。
聽覺障礙其鑑定基準依下列各款規定之一:
一、接受行為式純音聽力檢查後,其優耳之五百赫、一千赫、二千赫聽閾平均值,六歲以下達二十一分貝以上者;七歲以上達二十五分貝以上。
國一: 七歲以上。
聽力圖中,右耳在500Hz 、1000Hz、2000Hz的平均值: 30+35+30除以3大約是31.6
左耳在500Hz 、1000Hz、2000Hz的平均值:50+65+60除以3大約是58.3
31.6+58.3= 89.9 , 89.9除以2=44.95 ,在25dB以上,所以符合聽障
衛生福利部:
而44.95小於45,另一個條件也不符合,因此衛生福利部的身心障礙證明無法取得。
補充:
聽力損失障礙的分級標準:
1、正常聽力:正常人的聽力範圍在0-25分貝(dB)之間。
2、輕度聽力損失:26-40dB。這種情況下,患者沒有或僅感覺到輕微的聽力下降,一般不影響言語交流能力。
3、中度聽力損失:41-55dB。患者感覺到聽力下降,言語交流時,需對方重複或稍微提高聲音才能聽清楚。
4、中重度聽力損失:56-70dB。聽力下降很明顯,對話時,需對方大聲才能聽清楚。
5、重度聽力損失:71-90dB。對話時,需對方大聲喊,並藉助看對方口形才能大致明白說話者的意思。
參考資料:秒懂聽力圖 | 維膜助聽器 (vapor.com.tw)
113年已修法
| 法規名稱: | 身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法 |
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