【已刪除】36.小明目前就讀國中二年級，個性害羞內向，個子瘦小，就讀 A 國中普通班接受資源班服務。小明下課後會在家附近補習班補習，補習班總會有 B 國中的同學笑他白痴、笨蛋，故意在他考卷上塗鴉，在廁所門口堵他甚至打他，補習班老師多次勸阻仍然無效。小明母親想要申請校園霸凌調查，下列申請管道流程何者正確？
(A)寫信到 A 國中，具體說明小明被霸凌的事實，A 國中受理申請後三日內召開防治校園霸凌因應小組會議
(B)寫信到 B 國中，具體說明小明被霸凌的事實，B 國中受理申請後三日內召開防治校園霸凌因應小組會議
(C)寫信到 A 國中的主管教育機關，具體說明小明被霸凌的事實，主管教育機關責成 A 國中受理申請，受理申請後五日內召開防治校園霸凌因應小組會議
(D)寫信到 B 國中的主管教育機關，具體說明小明被霸凌的事實，主管教育機關責成 B 國中受理申請，受理申請後五日內召開防治校園霸凌因應小組會議

修法囉！ (民109.07.21)

★第 16 條

當事人分屬不同學校者，以先接獲申請調查或檢舉之學校負責調查，相關學校應派代表參與調查。

前項事件行為人已非調查學校或參與調查學校之教職員工生時，調查學校應以書面通知行為人現所屬學校派代表參與調查，被通知之學校不得拒絕。

學制轉銜期間接獲申請調查或檢舉之事件，管轄權有爭議時，由其共同主管機關決定之；無共同主管機關時，由各該主管機關協議定之。

補充《校園霸凌防制準則》幾項重點法條（修正日期：民國 109 年 07 月 21 日）：

第 12 條

校長及教職員工知有疑似校園霸凌事件時，均應立即按學校校園霸凌防制規定所定權責向權責人員通報，並由學校權責人員向學校主管機關通報，至遲不得超過二十四小時，並應視事件情節，另依兒童及少年福利與權益保障法等相關規定，向直轄市、縣（市）社政主管機關進行通報。

依前項規定為通報時，除有調查必要、基於公共利益考量或法規另有規定者外，對於行為人及被霸凌人（以下簡稱當事人）、檢舉人、證人及協助調查人之姓名或其他足以辨識其身分之資料，應予以保密。

第 13 條

疑似校園霸凌事件之被霸凌人或其法定代理人（以下簡稱申請人），得向行為人於行為發生時所屬之學校（以下簡稱調查學校）申請調查。

任何人知悉前項事件時，得依規定程序向學校檢舉之。

學校經大眾傳播媒體、警政機關、醫療或衛生福利機關（構）等之報導、通知或陳情而知悉者，視同檢舉。

第 14 條

校園霸凌事件之申請人或檢舉人得以言詞、書面或電子郵件申請調查或檢舉；其以言詞或電子郵件為之者，學校應作成紀錄，經向申請人或檢舉人朗讀或使其閱覽，確認其內容無誤後，由其簽名或蓋章；申請人或檢舉人未具真實姓名者，除學校已知悉有霸凌情事者外，得不予受理。

→※ 注意：對照第12條，雖申請或檢舉時必須具真實姓名，但調查學校必須對其身分資料保密！

第 15 條

學校接獲第十三條申請調查或檢舉，應初步了解是否為調查學校。非調查學校（非行為人行為發生時所屬學校）接獲申請調查或檢舉，知有疑似校園霸凌事件時，除依第十二條規定通報外（要向權責人員、學校主管機關通報），應於三個工作日內將事件移送調查學校處理，並通知當事人。

第 16 條

當事人（行為人及被霸凌人）分屬不同學校者，以先接獲申請調查或檢舉之學校負責調查，相關學校應派代表參與調查。

前項事件行為人已非調查學校或參與調查學校之教職員工生時，調查學校應以書面通知行為人現所屬學校派代表參與調查，被通知之學校不得拒絕。

學制轉銜期間接獲申請調查或檢舉之事件，管轄權有爭議時，由其共同主管機關決定之；無共同主管機關時，由各該主管機關協議定之。

第 17 條

調查學校於接獲申請調查或檢舉時，應於二十日內以書面通知申請人或檢舉人是否受理。

第 19 條

調查學校接獲第十七條第一項之申請調查或檢舉後，除有同條第二項所定事由外，應於三個工作日內召開防制校園霸凌因應小組會議，開始調查處理程序。

第 21 條

學校調查處理校園霸凌事件時，應依下列方式辦理：

一、調查時，應給予雙方當事人陳述意見之機會；當事人為未成年者，得由法定

代理人陪同。

二、避免行為人與被霸凌人對質。但基於教育及輔導上之必要，經防制校園霸凌因應小組徵得雙方當事人及法定代理人同意，且無權力、地位不對等之情形者，不在此限。

三、不得令當事人與檢舉人或證人對質。但經防制校園霸凌因應小組徵得雙方及其法定代理人之同意，且無權力、地位不對等之情形者，不在此限。

四、學校基於調查之必要，得於不違反保密義務之範圍內，另作成書面資料，交由當事人或受邀協助調查之人閱覽或告以要旨。

五、學校就當事人、檢舉人、證人或協助調查人之姓名及其他足以辨識身分之資料，應予保密。但基於調查之必要或公共利益之考量者，不在此限。

六、申請人撤回申請調查時，為釐清相關法律責任，調查學校得經防制校園霸凌因應小組決議，或經行為人請求，繼續調查處理；主管機關認情節重大者，應命學校繼續調查處理。

第 25 條

學校應於受理疑似校園霸凌事件申請調查、檢舉、移送之次日起二個月內完成調查（開始調查：接受申請之三日內，完成調查：接受申請次日至兩個月內）；必要時，得延長之，延長以二次為限，每次不得逾一個月，並應通知申請人及行為人。

3F 所提出的問題的對應法條是 5F 所貼的第16條

至於13條(得向行為人於行為發生時所屬之學校申請調查)跟16條(當事人分屬不同學校者，以先接獲申請調查或檢舉之學校負責調查)看起來有些牴觸的部分

簡單來說，假設今天A(甲校)與B(乙校)霸凌了C(丙校)

依據13條：檢舉者應該要寫信到霸凌行為人學校(甲校或乙校)

依據16條：由先受理申請調查或檢舉之學校負責調查

參考來源：此份文件之Q16

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