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教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名:國民小學教育原理與制度)
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【已刪除】105年 - 105國民小學-教育原理與制度#60572
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試題詳解
試卷:
【已刪除】105年 - 105國民小學-教育原理與制度#60572 |
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名:國民小學教育原理與制度)
試卷資訊
試卷名稱:
【已刪除】105年 - 105國民小學-教育原理與制度#60572
年份:
105年
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名:國民小學教育原理與制度)
【已刪除】36.當前臺灣國民小學屬於義務教育,學生之異質化或個別差異極大,需要經常實施個別 化教學,以提升教學效能。下列因應策略何者錯誤?
(A)應加強校舍建築
(B)降低班級學生人數
(C)優先降低低年級班級規模
(D)鼓勵教師發揮小班教學多元適性的精神
正確答案:
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