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試題詳解

試卷:【已刪除】105年 - 高雄市教師甄試教育專業科目一般類#53296 | 科目:教甄◆教育專業科目

試卷資訊

試卷名稱:【已刪除】105年 - 高雄市教師甄試教育專業科目一般類#53296

年份:105年

科目:教甄◆教育專業科目

【已刪除】44. 教育部在「分組合作學習教學手冊」中,提出「學生小組成就區分法」 (STAD)的分組合作學習策略,適用於以下何種情境?
(A)強調學習者經驗、觀點或想法的交流
(B)強調學習者探究特定主題
(C)協助學生精熟上課內容
(D)協助學生有機會練習或發表
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詳解 (共 1 筆)

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