下列何種智力理論強調適應環境之因素？
(A)智力結構論
(B)智力階段論
(C)智力雙因論
(D)智力三維論。

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統計： A(226), B(60), C(128), D(1981), E(0) #219928

詳解 (共 3 筆)

#195049

l   Sternberg智力三維論：強調適應環境之因素。

1.  組合智力(componential intelligence)：在認知過程中對於訊息的有效處理，包括後設認知能力、吸收新知能力、智能表現。（IQ）

2.  情境因應智力(contextual intelligence)：又叫脈絡智力。肆應環境變化達到生活目的的實用性智力，包括適應環境的能力、改變環境的能力、選擇能力。（EQ）

3.  經驗智力(experiential intelligence)：個人修改自己的經驗從而達到目的的能力，包括運用舊經驗迅速解決問題的能力、改造舊經驗創造新經驗的能力。（CQ）

 

ü   考題：個人修改自己經驗從而達到目的的能力(A)組合智力(B)社交智力(C)肆應智力(D)經驗智力

 

ü   考題：某位學生能因應教師的個人風格與要求，進行自我調整而完成此位教師的要求，這屬於史坦伯(Robert J、Sternberg)主張的哪一種智力：(A)組合智力(componentialintelligence)(B)脈絡智力(contextual intelligence)(C)經驗智力(experientialintelligence)(D)有機智力(organicintelligence)


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#392931
第一層:分析智力---組合取向
第二層:創造智力---經驗取向
第三層:實用智力---情境取向

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#1017617
常與"智力結構論"搞混
智力結構論: guilford(基爾福提出): 思維內容、思維運作、思維產物

 

（一）智力二因論

1.Spearman；1904：一般因素（G因素）、特殊因素（S因素）

         一般因素是人類智力基礎，太低的人特殊因素也不高。

        2.Cattell；1963：流動智力（先天遺傳）、晶體智力（後天學習）

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