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教甄◆特殊教育專業
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99年 - 臺北市99學年度公立國民小學教師聯合甄選初試試題(特教部分1-30題)#1816
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試題詳解
試卷:
99年 - 臺北市99學年度公立國民小學教師聯合甄選初試試題(特教部分1-30題)#1816 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
99年 - 臺北市99學年度公立國民小學教師聯合甄選初試試題(特教部分1-30題)#1816
年份:
99年
科目:
教甄◆特殊教育專業
下列何者論述是錯誤的?
(A)1990年代以來學者專家所主張的自閉症處遇方法是多元與整體療法
(B)高可能性的行為可用來增強低可能性的行為,稱之為Premark principle
(C)在數學教學上,強調充分的學習時間,達到精熟技巧的足夠練習以及主要概念的重點教學是建構學習
(D)強調行為分析與課程分析的學障課程是直接教學課程
正確答案:
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