下列哪一種理論認為學校具有維繫穩定社會結構、延續既有社會秩序的功能？
(A)符號互動論
(B)後現代主義
(C)衝突論
(D)功能論。

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統計： A(228), B(303), C(108), D(10961), E(1) #183608

詳解 (共 2 筆)

#250377
功能論的基本四大命題：
（1）功能關聯及相互替代：每一體系（system）內的各部分在功能上是互相關聯的，某一部門的操作需要其他部份的配合，某一部分的功能發生異常或失效時，其他部分可以填補其功能。
（2）每一體系內的組成單位或次體系通常有助於該體系的持續運作。
（3）大多數的體系與其他的體系關聯並相互影響，因此可以將它們視為整個大體系的次體系。譬如，我們可以將學校、家庭、文化這些體系，視為整個社會體系的次體系（sub-system）。
（4）整合的體系觀：主張體系是穩定和諧的，不容產生變遷。
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涂爾幹_結構功能論_和諧、分工
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