試題詳解

試卷：102年 - 102 教師資格考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：特殊教育課程與教學#9612 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

試卷名稱：102年 - 102 教師資格考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：特殊教育課程與教學#9612

年份：102年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

下列哪一選項是應用後設認知策略教導身心障礙學生控制情緒行為？甲、自我照顧乙、自我教導丙、自我監控丁、注意力訓練
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁

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小珍珠

2021/02/20

私人筆記#2844577

未解鎖

後設認知:思考中的思考、知識中的知識，能...

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