下列哪一項不是教育部國教司推動「小班教學精神」的教學理念?
(A) 適性化
(B)個別化
(C)卓越化
(D)多元化
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統計: A(33), B(125), C(640), D(227), E(0) #244775
統計: A(33), B(125), C(640), D(227), E(0) #244775
詳解 (共 2 筆)
#216549
所謂「小班教學精神」,其意旨在於發揮「多元化、個別化及適性化」的教學精神,
而小班教學精神的主要目標有三:一為尊重學生個別差異,提供學生適性教育機會;二在改善班級師生互動關係;三並提高教師之教學品質。
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#1277577
多個適 DOGS
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