下列哪一類障礙的兒童不會是認知功能嚴重缺損的學生?
(A)智能障礙
(B)自閉症
(C)情緒障礙
(D)多重障礙
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統計: A(84), B(1772), C(4581), D(98), E(0) #427164
統計: A(84), B(1772), C(4581), D(98), E(0) #427164
詳解 (共 4 筆)
#669695
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#1053680
根據鑑定辦法,情緒行為障礙有排他因素(排除智能、感官、健康)
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#5451045
認知功能嚴重缺損之學生進行調整設計,包括低功能自閉症學生、中重度智能障礙學生或中重度智能障礙伴隨有感官、肢體或情緒等其他障礙之多重障礙學生
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