下列哪個範例說明了行為改變技術中「負增強」的應用？
(A)若學生上課認真，則教師不安排小考
(B)若學生上課認真，則教師施以小考
(C)若學生上課不認真，則教師不安排小考
(D)若學生上課不認真，則教師施以小考

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統計： A(1867), B(12), C(18), D(174), E(0) #123874

詳解 (共 2 筆)

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負增強: 將學生不喜歡的事物撤除
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懲罰的目的是減少行為，而負增強的目的是增加行為。

（D)懲罰

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