下列對於「直接教學」的說明，何者有誤？
(A)「直接教學」也可稱為「說明式教學」或「主動式教學」
(B)由教師採用循序式與結構式教材主導教學，屬於「學術導向」
(C)鼓勵學生獨立思考，強調學生學習的主動性
(D)「羅氏六項教學功能」為其模式之一

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統計： A(546), B(577), C(6552), D(547), E(0) #360814

詳解 (共 10 筆)

#446543


Rosenshine（1986）提出直接教學法的六個主要教學功能：

　

1瀏覽.

2.呈現新材料

3.引導練習

4.回饋和校正

5.獨立練習

6.複習

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#618732

心理學家們指出了一種與行為理論相合的直接教學法，它可以用來改進學生的學習。Barak Rosenshine稱此為直接教學法，Tom Good則將相似的方法稱為主動教學。在這裡是指老師主動地將教學直接呈現出來給學生。

 

Weinert和Helmke將直接教學法做了如下的描述：

(a)教師的班級經營特別有效，而學生甚少有干擾的行為；

(b)教師堅持一個強而有力的學術焦點並運用所有可利用的教學時間去開啟和輔助學生的學習活動；

(c)經由細心的選擇適當的工作、明確的呈現與課程有關的資訊以及解決策略、持續不斷的檢視每個學生的學習過程和學習困難、並運用補救教學來給學生最有效的幫助，教師們盡量去確保最多的學生能有良好的學習過程。

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#790848
沒有矛盾喔~

A選項的 主動式教學  主語是「老師」要主動將教學直接呈現給學生
C選項的 主動學習      主語是「學生」要主動去學習

兩個完全是相反的~


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#802677
A選項主動式教學是指教師主動式教學,學生被動式學習~
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#433351
「羅氏六項教學功能」...有人可幫忙解釋一下嗎...謝謝
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#623680
教師主動吧
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#612687
我的疑問是... (A)「直接教學」也可稱為「說明式教學」或「主動式教學」 
直接教學法是不是應該是「被」 動式教學 ?
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#1349969
下列有關講解式教學（expositive teaching）的敘述何者錯誤？ 
(A)重視學生學習的主動性 
(B)強調學習新知識時先備知識的重要性 
(C)教師將有系統有組織的知識，條理分明的向學生講解 
(D)教師扮演引導者的角色
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#1286974
奧蘇貝爾 有意義的學習、接受式教學，學生仍須有學習的主動性。
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#1322189
A選項主動式教學是指教師主動式教學,學生被動式
學習
(C)鼓勵學生獨立思考，強調教師教學的主
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