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教甄◆教育專業科目-國小
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102年 - 102年 桃園縣 、新竹縣 、花蓮縣 102年度 國民小學暨幼兒園教師 聯合甄選筆試 【教育綜合測驗-A】試題#10438
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試題詳解
試卷:
102年 - 102年 桃園縣 、新竹縣 、花蓮縣 102年度 國民小學暨幼兒園教師 聯合甄選筆試 【教育綜合測驗-A】試題#10438 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 102年 桃園縣 、新竹縣 、花蓮縣 102年度 國民小學暨幼兒園教師 聯合甄選筆試 【教育綜合測驗-A】試題#10438
年份:
102年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
下列有關課程設計的敘述,何者錯誤?
(A) 課程設計時主要是考量學生、學科和社會三者之需求
(B) 以目前課程綱要的精神來論,課程設計時如要融入新興重大議題(如輻射教育),最好的方式為單獨設科成為正式的學習領域
(C)常見的課程設計模式通常有目標模式、過程模式和情境模式三種
(D)採用螺旋式的課程設計較能讓學生對課程內容有加深加廣的學習。
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
【站僕】摩檸Morning.
B7 · 2014/06/22
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原本題目:下列有關課程設計的敘述,何者錯...
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