下列有關長期記憶的研究發現,何者不正確?
(A)一般而言,集中練習的效果對記憶的保留優於分散練習
(B)所學得的內容,通常對「概念」的保留時間會比「名字」更長久
(C)在教學後,學生若能將所學內容保留12到24週之久,就有可能永遠記得
(D)一般而言,所學內容在教學後的前幾週忘得最多,之後就緩和下來
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統計: A(1132), B(150), C(281), D(629), E(0) #395784
統計: A(1132), B(150), C(281), D(629), E(0) #395784
詳解 (共 5 筆)
#550602
為了形成長期記憶,可利用策略將記憶內容由短期記憶移至長期記憶區。
計畫性練習:分散練習在某種程度上優於集中練習,休息時間越長者、學習效果也比較好。
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#546173
b.記憶容量是7加減2,概念是一個單位,但名字卻有可能有2個或3個單位,例如:若是將知識改成一種概念,會比死背記得久。
c.長期記憶一旦記住了,是不容易忘了,容易忘記的事情,代表仍處在短期記憶中。
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#662985
A 一般而言不是,集中練習的效果對記憶的保留優於分散練習嗎 分散練習在某種程度上優於集中練習
題目是說一般而言啊
題目是說一般而言啊
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#803808
分散練習 適合初期或較複雜的內容
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#545868
是因為"長期記憶"需要廣泛相關資源來幫助記憶嗎??
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