下列關於學習障礙之敘述,哪一項與目前的相關研究結果最不符合
(A)大多數具有明顯之個別內差異
(B)大多數具有閱讀之困難
(C)視知覺缺陷是大多數閱讀障礙者的主因
(D)大多數於學前階段即會顯現學習障礙之相關特徵

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統計: A(27), B(42), C(533), D(573), E(0) #95479

詳解 (共 10 筆)

#150635

我覺得應該是:
(C)視知覺缺陷是「學習障礙」者的重要特徵之一

(D)學障幼兒的早期特徵為:不規律的睡覺習慣、清醒時容易興奮、較高的活動量(常會動個不停)

答案是要選最不符合,所以大家再討論看看吧!

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#363255
根據多數研究,閱讀障礙學生的認字解碼困難,主要是由於下列哪一項缺陷引起?(A)聽知覺缺陷 (B)視覺記憶缺陷 (C)視知覺缺陷 (D)音韻覺知缺陷。

 

這題答案是D

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#198942

學障的閱讀障礙大多是"文字解碼困難".      

視障的閱讀困難才是視知覺障礙所致

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#175353

(C)應為音韻覺識缺陷
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#363258

所以c選項應該改為音韻覺知缺陷

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#145871

這一題答案怪怪的??
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#194625

學障不是要入學才知道?
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#145836

C和D如何解釋之,因為學障不是國小才會發現居多
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#3283307

我印象中跟閱讀最相關的包括兩項能力,那個研究被稱為閱讀障礙雙從缺陷假說,認為閱讀障礙最關鍵的能力缺陷是在 :  聲韻覺識以及唸名速度

至於D 我想他描述的是相關特徵,就是指包括注意力、記憶、知覺、知覺動作等方面或有徵兆吧,畢竟學習障礙如果是牽扯到內在神經心理的能力,不可能等到國小才顯示出相關特徵,不過的確是國小才能鑑定出來。 

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#167396
學習障礙應該是越高年級越會顯現。
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