下列關於 Tichy 與Cohen 所倡導的教導型組織之敘述何者有誤？
(A)組織的領導者不應扮演師傅的角色，而應扮演學習者的角色
(B)領導者發揮領導引擎或動能的作用
(C)關鍵在於培養出更多的領導人才
(D)強調透過故事激發與引導員

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統計： A(4767), B(319), C(1008), D(797), E(0) #423458

詳解 (共 4 筆)

#655106

http://yamol.tw/note.php?id=875

參、教導型組織的特性

一、高層領導人員親自負責培養其他領導人

二、成功企業的領導人都有一套值得傳授的心得與看法

三、領導人善用自己的真實故事來激勵他人

四、成功的領導人都有一套詳細的領導培育計畫

 

肆、學校邁向教導型教育組織

一、設置學校行政領導人員培育機構

二、各級高層行政領導人員實質講授領導課程

三、學校校長既是學習者也是教導者  

四、建立學校行領領導人員培育計畫

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#658972

(A)應改為:

組織領導者應扮演師傅的角色，將個人學習而經驗心得傳授給組織成員，培養各階層的領導人
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#660652

成功的組織領導人，不僅要有學習領導的能力，更重要的是必須具備教導領導的能力，

上層領導人親自教導、培養次一層的領導人，
次一層的領導人也親自教導、培養更次一層的領導人，
這種領導人培養領導人的組織型態就是教導型組織（teaching organization）。
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#993594
A應該要改成領導者同時是師傅(教人如何領導)也是學習者(學習如何領導)。
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