在問卷調查時，如果填答者心存討好主試者，或欲透過好的分數以建立他人對自己的良好印 象，此種現象稱為：
(A)霍桑效應(Hawthorne effect)
(B)包裝效應(decoration effect)
(C) 遺留效應(carryover effect)
(D)偽善(faking good)。

答案：登入後查看
統計： A(949), B(1070), C(82), D(2371), E(0) #423462

詳解 (共 5 筆)

#655030

包裝效應

      在印象管理心理學中，人們把一個人因包裝行為而發生給人印象大變的現象，稱之為包裝效應。這在商品銷售中是常有的現象，由於精美包裝的吸引力，顧客購買時通常會超出出門購買時打算購物量的45%。這是英國曼徹斯特大學提出的。

 

偽善：其所宣稱的理念與實際行為不符，是思維發展不成熟的表現。(說一套做一套)
83
0
#660721
(C) 遺留效應(carryover effect)  
一份試卷的得分常常會影響到後一份試卷的得分，
此種現象被K. D. Hopkins稱為試卷間的遺留效應（test-to-test carryover effect）。

一份丙等的試卷若接在一份甲等試卷之後被評閱，可能被評為丁等，
但若接在一份語無倫次的試卷之後，可能會被評為乙等。
27
0
#660729

偽善或偽惡現象

在問卷調查時，如果填答者心存討好主試者，
或欲透過好的分數以建立他人對自己的良好印象者，
稱為偽善（faking good）反應心向。

相反的，如果填答者想藉由測驗分數造成負面印象，
或博取他人的注意、同情或幫助，
或想表達不滿、報復心態等等，稱之為偽惡（faking bad）。
22
0
#2729151

整理

(B)包裝效應

一個人因包裝行為而發生給人印象大變的現象，稱之為包裝效應。

(C) 遺留效應(carryover effect) 

一份試卷的得分影響到後一份試卷的得分，此種現象稱為試卷間的遺留效應

(D)偽善或偽惡現象

在問卷調查時，如果填答者心存討好主試者，好分數建立他人的良好印象，偽善（faking good）反應心向


9
0
#656370
在問卷調查時，如果填答者心存討好主試者，或欲透過好的分數以建立他人對自己的良好印 象，此種現象稱為
D)偽善(faking good)
6
0