不改變課程與教學的內容架構為主,在知識與原理原則的學習上,以各種具創意性的方式,提供學生啟發性的活動:
(A)融入式的創意教學
(B)統整性的創意教學
(C)輔助性的創意教學
(D)形成性的創意教學
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統計: A(2663), B(375), C(781), D(173), E(0) #78724
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