主張道德教學應注重學生的道德判斷力之發展及啟發的教育學者是
(A) 柯爾堡
(B) 皮亞傑
(C) 杜威
(D) 福祿貝爾

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統計： A(2598), B(53), C(46), D(24), E(0) #351905

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道德發展六階段-柯爾堡   科爾伯格的道德發展階段理論(Kohlberg's stages of moral development)  討厭題目沒英文
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