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教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
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101年 - 101國立高雄師範大學101學年度實習學生(教師)教師資格檢定考試模擬考#9215
> 試題詳解
主張青少年是人生的「風暴期」或「狂飆期」的學者是?
(A)皮亞傑(J. Piaget)
(B)黎溫(K. Lewin)
(C)霍爾(G. Hall)
(D)艾瑞克森(E. Erikson)
答案:
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統計:
A(66), B(409), C(2325), D(267), E(0) #387173
詳解 (共 3 筆)
溫妮(114年上岸✿)
B3 · 2017/11/23
#2500639
霍爾 Hall「複演論」認為人一生的成長...
(共 149 字,隱藏中)
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21
0
Weiyun要努力,才是正確歸因
B1 · 2016/11/24
#1526124
青少年時期的特性:美國心理學家霍爾(Gr...
(共 139 字,隱藏中)
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9
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Wei-Hsiang Lin
B2 · 2017/02/20
#1635101
???
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2
相關試題
以下對於學習理論的敘述,何者正確? (A)提出嘗試錯誤說的史金納(Skinner) (B)提出操作制約理論的是巴卜洛夫(Pavlov) (C)提出社會學習論的是班都拉(Bandura) (D)提出古典制約的是桑代克(Thorndike)
#387159
有關智力的敘述,何者為非? (A)智力理論包括智力二因論、多因論及階層論 (B)智力高低是遺傳與環境交互作用的結果 (C)多元智力理論分為九項 (D)多元智力理論是史登伯格(Sternberg)所提出
#387160
下列何者的理論,最適合解釋青少年發展的可能危機? (A)皮亞傑認知發展 (B)佛洛伊德性心理發展 (C)艾瑞克森的心理社會發展 (D)柯伯格的道德認知發展
#387161
有關青少年的焦慮情緒的描述,何者較為正確? (A)在焦慮時,個體的心跳會變慢,血壓會下降 (B)焦慮是青少年經過客觀觀察所得的感受 (C)青少年所焦慮的事,有些在成人看來是微不足道的 (D)青少年最焦慮的事是未來是否有成功的事業
#387162
古典制約學習在制約後會產生何種現象? (A)非制約刺激(UCS)與非制約反應(UCR) (B)UCS與制約刺激(CS) (C)CS與制約反應(CR) (D)CS與UCR
#387163
小陳昨天期中考,看到熟悉的題目,感覺就要想出來,但卻講不出來的情況,是屬於? (A)記憶衰退 (B)全現心像 (C)取代 (D)舌尖現象
#387164
每次背英文單字,結果都只記得前面幾個,後來的就記不清了。是屬於? (A)初始效應 (B)順攝抑制 (C)時近效應 (D)倒攝抑制
#387165
測驗記憶的方法有很多種,期中考考卷中的選擇題是使用哪種方法? (A)再認法 (B)回憶法 (C)再學習法 (D)節省法
#387166
智力三元論是誰提出? (A)史登伯格 (B)加德納 (C)賽斯通 (D)斯皮爾曼
#387167
小強看到班上同學因為上課遲到、作業遲交或午睡時喧鬧而被懲罰,每一次準時交作業或熱心參與公共服務者可以得到獎勵,因此,他學習到學生在學校應有的合宜舉止,請問這個學習過程符合下列哪一項理論的觀點? (A)黎溫(K. Lewin)的場地理論 (B)班都拉(A. Bandura)社會學習論 (C)皮亞傑(J. Piaget)的認知發展理論 (D)艾瑞克森(E. Erikson)的心理社會理論
#387168
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