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試題詳解

試卷：無年度 - 陳嘉陽 班經自評12-1#9433 | 科目：教甄◆班級經營

試卷資訊

試卷名稱：無年度 - 陳嘉陽 班經自評12-1#9433

科目：教甄◆班級經營

以下哪個班經理論是探討教師如何使用增強原則和程序，來教導與經營他們的學生在教室裡的學習活動?
(A)assertive discipline
(B)behavior modification
(C)logical conseduences
(D)transactional analysis
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
(C)選項應該是consequences...
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