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試題詳解

試卷:102年 - 新北市102學年度國民小學暨幼兒園教師甄選試題-學前特教科#10429 | 科目:教甄◆學前特教組

試卷資訊

試卷名稱:102年 - 新北市102學年度國民小學暨幼兒園教師甄選試題-學前特教科#10429

年份:102年

科目:教甄◆學前特教組

伊利希(I.Illich)在非學校化社會(Deschooling Society)一書中提及教育革新成功與否,取決於能否進行雙重方向的轉變,此雙重方向為?
(A)「政府確定教育願景」及「教育基層從現場實踐並提出改建議」
(B)「確立明確教育目標」及「提供教育改革資源」
(C)「確定教育研究新方向」及「對正在形成的反主流文化所體現的教育方式取得新的理解」
(D)「了解教育革新的背景與原因」及「革新過程進行溝通與實踐機制的建構」
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
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(共 763 字,隱藏中)
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