依「特殊教育法」之規定,資賦優異學生不包含下列領域中有卓越潛能或傑出表現者﹕
(A)一般智能
(B)學術性向
(C)社交能力
(D)領導能力
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統計: A(36), B(21), C(685), D(74), E(0) #36911
統計: A(36), B(21), C(685), D(74), E(0) #36911
詳解 (共 3 筆)
#13536
1.一般能力 2.學術性向 3.藝術才能 4.創造能力 5.領導才能 6.其他
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#859742
看過版上其他人的寄法,不錯用喔^__^
一起(其)學創藝領導!
= 一般 其他 學術 創造 藝術 領導
另外資賦優異教育 Z=2 up 或 PR=97 up
每班30人以下,
資優課程綱要與教材教法由教育部決定,
資賦優異學生個別輔導計畫無須學生參加。
一起(其)學創藝領導!
= 一般 其他 學術 創造 藝術 領導
另外資賦優異教育 Z=2 up 或 PR=97 up
每班30人以下,
資優課程綱要與教材教法由教育部決定,
資賦優異學生個別輔導計畫無須學生參加。
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#13138
是喔
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