依據「國民小學及國民中學常態編班及分組學習準則」，以下有關國中年級內分組學習之敘述，何者錯誤？
(A)國中一年級得就英語領域，實施分組學習
(B)國中二年級得就英語、數學領域，分別實施分組學習
(C)國中三年級得就英語、數學、自然與生活科技領域，分別實施分組學習
(D)國中三年級分組學習，其中數學及自然與生活科技領域得合併為同一組

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統計： A(1093), B(296), C(292), D(538), E(0) #120373

詳解 (共 4 筆)

#671955
第 8 條 國中小之分組學習，以班級內實施為原則。但國中二年級、三年級得就下 列領域，以二班或三班為一組群，依學生學習特性，實施年級內之分組學 習： 一、國中二年級得就英語、數學領域，分別實施分組學習。 二、國中三年級得就英語、數學、自然與生活科技領域，分別實施分組學 習。其中數學及自然與生活科技領域得合併為同一組。 前項年級內分組學習之實施，應由學校邀請該校教師會代表 (無教師會者 ，由各該年級教師代表) 、學生家長會代表及學校行政人員共同訂定計畫 ，報直轄市、縣 (市) 政府備查。
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#853707
一年級不進行任何分組
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#2521221
第 8 條
國中小之分組學習，以班級內實施為原則。但國中二年級、三年級得就下
列領域，以二班或三班為一組群，依學生學習特性，實施年級內之分組學
習：
一、國中二年級得就英語、數學領域，分別實施分組學習。
二、國中三年級得就英語、數學、自然與生活科技領域，分別實施分組學
    習。其中數學及自然與生活科技領域得合併為同一組。
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#6001442

國民小學及國民中學常態編班及分組學習準則
修正日期：民國 112 年 12 月 12 日

第 8 條
國中小之分組學習，以班級內實施為原則。但國中二年級、三年級得就下列領域，以二班或三班為一組群，依學生學習特性，實施年級內之分組學習：
一、國中二年級得就英語、數學領域，分別實施分組學習。(B)
二、國中三年級得就英語、數學、自然科學領域，分別實施分組學習(C)；其中數學及自然科學領域，得合併為同一組。(D)
前項年級內分組學習之實施，應由學校邀請該校教師會代表（無教師會者，由各該年級教師代表）、學生家長會代表及學校行政人員共同訂定計畫，報直轄市、縣（市）主管機關備查。

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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#2693629
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（A）國中小之分組學習，以班級內實施為原...
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