依據「身心障礙及資賦優異學生鑑定標準」對智能障礙的界定，以下敘述者正確︰
(A)智能障礙可分成輕、中、重和極重度
(B)在智力方面一定要有個別智力測驗未達平均數負二個標準差的資料
(C)必須是智能發展明顯遲緩，且在學習及生活適應上有嚴重困難
(D)必須持有註記智能障礙之身心障礙手冊

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統計： A(38), B(111), C(315), D(16), E(0) #247868

詳解 (共 4 筆)

#258697
依據「身心障礙及資賦優異學生鑑定標準」適用來界定智能障礙的定義，並不是用來分等級的；而在我國身心障礙等級是在《身心障礙權益保護法》中才會分等級。
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#314380
本法第三條第二項第一款所稱智能障礙，指個人之智能發展較同年齡者明 顯遲緩，且在學習及生活適應能力表現上有嚴重困難者；其鑑定標準如下 ： 一、心智功能明顯低下或個別智力測驗結果未達平均數負二個標準差。 二、學生在自我照顧、動作、溝通、社會情緒或學科學習等表現上較同年 齡者有顯著困難情形。所以兩項都要符合，故C最適合。  
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#3306651
法規名稱：身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法...
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#238422
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