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無年度 - BV統整自編教育專業科目模擬試題part6#4244
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依據性別平等教育法第十六條規定學校之考績委員會、申訴評議委員會、教師評審委員會之組成,任一性 別委員應占委員總數多少以上?但其中考績委員會及教師評審委員會若因該校任一性別教師人數不足 者,不在此限:
(A)三分之二以上
(B)三分之一以上
(C)四分之三以上
(D)二分之一以上
答案:
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統計:
A(7), B(115), C(1), D(29), E(0) #176669
詳解 (共 1 筆)
lisatsengnn
B1 · 2017/04/21
#2147193
性別平等教育法 ( 民國 102 年 1...
(共 6512 字,隱藏中)
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相關試題
依據性別平等教育法第十六條規定學校之考績委員會、申訴評議委員會、教師評審委員會之組成,任一性別委員應占委員總數多少以上?但其中考績委員會及教師評審委員會若因該校任一性別教師人數不足者,不在此限:(A)三分之二以上 (B)三分之一以上 (C)四分之三以上 (D)二分之一以上
#44944
39. 依據性別平等教育法第十六條規定學校之考績委員會、申訴評議委員會、教師評審委員會之組成,任一性別委員應占委員總數多少以上?但其中考績委員會及教師評審委員會若因該校任一性別教師人數不足者,不在此限: (A)三分之二以上 (B)三分之一以上 (C)四分之三以上 (D)二分之一以上
#101966
心理學研究「專家和生手」的最大差異在於 (A)訊息處理的速度 (B)先備知識多寡 (C)工作記憶大 小 (D)智力的高低。
#176670
課程設計的「歷程模式」(process model)會比較認同下列哪一項論點:(A)課程規劃應依事先確立的目 標來安排學習歷程(B)課程設計的歷程應合乎科學精神,注重精確與效率(C)課程實施乃根據社會需求以 促成社會改變的歷程 (D)學習結果具有不確定性,課程應教導爭論而不是真理
#176671
下列關於智力的敘述,何者正確? (A)每個人智力是與生俱來、不可改變的 (B)目前對智力的定義 已有定論,認為智力是單一的心智能力。 (C)智力商數(IQ)是「心理年齡除以實足年齡再乘上100」, 平均數為100。 (D)智力測驗是以客觀、標準化的科學程序編製而成,文化和種族等社會環境因素, 不會影響測驗結果。
#176672
「闡釋型教學」(expositive teaching)是那一位學者所提倡?(A)蓋聶(R. Gagne) (B)布魯納(J. Bruner) (C)奧蘇貝爾(D. Ausubel) (D)維果斯基(L. Vygotsky)
#176673
下列對於「班級管理」的敘述,何者正確? (A)教師處罰學生應採「殺一儆百」的處理方式,加 重責罰初犯的學生。(B)「漣漪效應」是指責罰某一學生後,其他學生從此事件產生正面情緒影響(C) 現實治療學派認為「真誠一致」、「同理心」以及「無條件積極關注」是良好師生溝通的三個條件 (D) 行為主義面對學生問題行為會「確定目標行為及強化物」、「設定目標及強化標準」來處理學生問題。
#176674
對於「創造力」的敘述,何者正確? (A)智力結構中的「聚斂思考」可代表人類的創造力 (B)創造 力高的人具有極高的智力 (C)創造力高的人面對困難或單調的問題情境,通常能表現出較多的幽默 感與興趣 (D)「語句完成測驗」是用來測量創造力的工具。
#176675
下列何者強調「教學應指導學生運用各種學習策略,以促進其學習與記憶」?(A)頓悟學習論 (B)訊息處 理論(C)意義學習論 (D)學習條件論
#176676
下列哪一項作法最有助於提昇論文式試題評分的客觀性? (A)依序評完一位學生所有題目,然後 再依同樣順序評第二位學生 (B)請出題教師統一評分以維客觀 (C)先找出最好的學生的答案以為參 照 (D)評分前準備答案範例及評分標準,並有一位以上的評分者。
#176677
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