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教甄◆教育專業科目-中等
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99年 - 099年 臺北縣立高中職99 學年度教師聯合甄選 教育專業科目試題2/2#1755
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試題詳解
試卷:
99年 - 099年 臺北縣立高中職99 學年度教師聯合甄選 教育專業科目試題2/2#1755 |
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
試卷資訊
試卷名稱:
99年 - 099年 臺北縣立高中職99 學年度教師聯合甄選 教育專業科目試題2/2#1755
年份:
99年
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
依據認知心理學的概念,知識的學習以文字為主,文字又有形碼、聲碼和意碼,長 期記憶階段以何者為主?
(A)形碼
(B)聲碼
(C)意碼
(D)多碼並用
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
Sophia Fang
B9 · 2013/02/20
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未解鎖
長期記憶的編碼以意碼(案訊息的意義編碼)...
(共 38 字,隱藏中)
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Sophia Fang
B8 · 2013/02/20
推薦的詳解#550597
未解鎖
短期記憶階段以聲碼為主 陳嘉陽上冊...
(共 27 字,隱藏中)
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