依據Meyer 和Rowan 利用舊金山188 所小學所做的調查，發現學校的教學部門中存有耗散結構，而在非教學部門則呈現高度結構化，以此種現象建構之理論為何？
(A) 普拿效應　　
(B) 強亨利效應　　
(C) 人際關係理論　　
(D) 雙重系統理論

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統計： A(11), B(11), C(5), D(238), E(0) #188573