阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄教程◆國文(中等)
>
無年度 - 出師表試題#7523
> 試題詳解
出師表一文稱「先帝」凡十三次,其用意在:
(A)未忘先帝之恩德
(B)以先帝之威德,鼓舞後主奮發淬勵
(C)即以明對先帝之感念,且引用遺訓以增後主警惕
(D)以先帝之威德,引後主生見賢思齊之心。
答案:
登入後查看
統計:
A(89), B(92), C(693), D(106), E(0) #324128
詳解 (共 1 筆)
馮鈺紋
B1 · 2016/12/17
#1553827
臣亮言:先帝創業未半,而中道崩殂。今天下...
(共 1968 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
相關試題
「五月渡瀘,深入不毛。」意謂:(A)花五個月之久渡過瀘水,到達沙漠地帶(B)炎夏五月渡過瀘水,深入蠻荒地區(C)夏天五月到達瀘水流域不長草木的地區(D)經歷五個月渡過瀘水,其內部地區均不長草木。
#324104
昔人謂:「讀諸葛亮 出師表不墮淚者□□,讀李密 陳情表不墮淚者□□,讀韓愈祭十二郎文不墮淚者□□。」上文缺空之字依序應為:(A)不慈、不忠、不孝(B)不孝、不忠、不慈(C)不忠、不孝、不慈(D)不忠、不慈、不孝。
#324105
「人事制度,首重公平,□□□□,不偏不倚,而後眾心悅服。」缺空的成語可以是:(A)述而不作(B)陟罰臧否(C)息事寧人(D)居安思危。
#324106
「以諮諏善道,察納雅言。」其中「諏」之音義為:(A)音ㄑˇㄩ,獲取(B)音ㄗㄡ,詢問(C)音ㄗˇㄨ,阻止(D)音ㄗㄨ,出租(E)音ㄓㄡ,周旋。
#324107
「今天下三分,益州疲弊」及指益州:(A)城防殘破,不宜據守(B)人民疲憊,財力困乏(C)力量薄弱,不思振作(D)民心不振,財力困乏。
#324108
「故五月渡瀘,深入不毛。」,「不毛」意謂:(A)草木叢生之處(B)不生草木之處(C)土地貧瘠之處(D)蠻荒地區。
#324109
「先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣於草廬之中,諮臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。」此話有:(A)「士為知己者用」之意(B)「良禽擇木而棲」之意(C)「忠臣出於亂世」之意(D)「一死以謝國人」之意。
#324110
下列「 」中的詞,何者不屬偏義複詞?(A)此誠危急「存亡」之秋(B)「晨昏」定省(C)先帝嘗與太后不合,幾至「成敗」(D)宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜「異同」。
#324111
「親賢臣,遠小人」中「遠」字的意思和下列何句用法相同:(A)「遠」走高飛(B)相迎不道「遠」(C)「遠」罪豐家(D)性相近,習相「遠」。
#324112
「宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。」意謂:(A)上賞下罰,一律分明,不可相同(B)上下賞罰,因對象不同,當有輕重之分(C)上施恩,下行法,賞罰分明(D)上下賞善罰惡,標準應一致。
#324113
相關試卷
115年 - 115-1 臺北市立中正高級中學_專任教師甄選初試試題:國文科#138692
2026 年 · #138692
115年 - 115-1 國立羅東高中_教師甄選初試試題:國文科#138674
2026 年 · #138674
115年 - 115-1 國立蘭陽女子高級中學_教師甄選試題:國文科#138657
2026 年 · #138657
115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_專任教師甄選初試試題_高中部:國文科#138655
2026 年 · #138655
115年 - 115-1 新竹縣立湖口高中_正式教師甄選試題:國文科#138651
2026 年 · #138651
115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選:國中國文科#138643
2026 年 · #138643
115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選:國文科#138017
2026 年 · #138017
115年 - [非官方正解]115 國立陽明交大附中_教師甄選試題:國文科#137880
2026 年 · #137880
115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題:國文科#137876
2026 年 · #137876
114年 - 114 台南應用科技大學師資培育中心_教育學程招生考試試題:國語文能力測驗#137008
2025 年 · #137008