因應臺北市的環境,特殊班教師自編教材讓學生學習搭捷運和公車,這種課程是 哪一種?
(A)功能課程
(B)發展課程
(C)轉銜課程
(D)生態課程

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統計: A(504), B(3), C(1), D(682), E(0) #352125

詳解 (共 3 筆)

#399704
因應台北市的環境
(共 10 字,隱藏中)
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關鍵字是因應台北市的環境

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生態評量 → 設計生態課程 (如:社區本位課程)

優點─實用性高,注重個別學生目前、未來之需求。

缺點─費時,環境掌握不易。

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